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2025年部编版四年级语文下册期中同步检测试卷
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、基础知识积累与运用
1.看拼音,写词语。
yáoyìwēixiǎnyíngwéiqíqū
()()()()
zhēnchéngshēnyínpípàolǜsè
()()()()
2.在括号里填上合适的词语。
()的阳光()的草地()的翅膀()的歌声
()地飞翔()地歌唱()地奔跑()地欣赏
3.比一比,组词语。
慢()拍()坚()
蔓()拌()坚()
4.选择正确的读音,用“√”标出。
(1)áo()到(2)zhǎo()着(3)xīn()意(4)zhōng()心
(5)jiǎo()折(6)jiào()书(7)pō()坡(8)pō()篷
5.选词填空。
静静悄悄响亮伤心高兴
(1)夜晚,森林里很()。
(2)小鸟()地飞走了。
(3)老师的声音很()。
(4)他考试没考好,心里很()。
(5)我过生日那天,非常()。
6.把下列句子补充完整。
(1),谁言寸草心。
(2),不拘一格降人才。
(3),淡看风云淡。
(4),只缘身在最高层。
7.修改病句。
(1)他经常帮助别人解决各种困难和服务。
(2)春天的公园里开满了五颜六色的花朵和蜜蜂。
(3)我们应该从小养成节约用水的好习惯。
8.缩句。
(1)活泼可爱的小朋友们在宽阔的操场上快乐地做游戏。
(2)老奶奶历经千辛万苦,终于找到了回家的路。
9.把句子排列成一段通顺的话。
()他终于明白了,做任何事情都要认真、仔细。
()有一次,他写毛笔字,写完了才发现一个字写错了。
()他是个小学生,名叫小明。
()老师批评了他,他感到很委屈。
二、阅读理解
阅读下面的短文,回答问题。
春天来了,冰雪融化,柳树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。桃花、杏花、梨花都开了,红的像火,粉的像霞,白的像雪。小草从土里钻出来,给大地铺上了一层绿色的地毯。小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。孩子们脱掉了厚厚的棉袄,跑到外面去放风筝。春天的景色真美啊!
10.短文主要描写了()的景色。
11.短文中描写了哪些植物?请写出来。
12.短文中描写了哪些动物?请写出来。
13.“红的像火,粉的像霞,白的像雪”这句话运用了什么修辞手法?请再写一个运用了这种修辞手法的句子。
14.你最喜欢春天里的哪种景色?为什么?
三、习作
15.题目:一件令我高兴的事
要求:写一件让你感到高兴的事情,要写清楚事情的时间、地点、人物、事情的经过,以及你的心情。字数不少于400字。
试卷答案
一、基础知识积累与运用
1.摇曳危险营卫丘陵
真诚深渊疲躁绿色
2.温暖茂盛挺拔动听
自由自豪快乐愉快
3.慢步拍手坚强
蔓延拌菜坚定
4.(1)ào(2)zhào(3)xīn(4)zhōng
(5)jiǎo(6)jiào(7)pō(8)pō
5.(1)静静(2)悄悄(3)响亮(4)伤心(5)高兴
6.谁言寸草心,报得三春晖。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
会当凌绝顶,一览众山小。
7.(1)他经常帮助别人解决困难。
(2)春天的公园里开满了五颜六色的花朵。
(3)我们应该从小养成节约用水的好习惯。
8.(1)小朋友做游戏。
(2)老奶奶找到了路。
9.(2)他是个小学生,名叫小明。
(4)有一次,他写毛笔字,写完了才发现一个字写错了。
(3)老师批评了他,他感到很委屈。
(1)他终于明白了,做任何事情都要认真、仔细。
10.春天
11.柳树、桃花、杏花、梨花、小草
12.小鸟、蝴蝶
13.拟人小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,好像在开音乐会。
14.略(参考:我喜欢春天里五彩缤纷的花朵,因为它们象征着生命的活力和美丽。)
二、阅读理解
10.春天
11.柳树、桃花、杏花、梨花、小草
12.小鸟、蝴蝶
13.拟人例:弯弯的月亮像小小的船。
14.略(参考:略)
三、习作
15.略
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