2025年部编版二年级语文阅读理解能力测试卷（春季）.docxVIP

2025年部编版二年级语文阅读理解能力测试卷（春季）

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

阅读短文，回答问题。

一、阅读短文《小猫学钓鱼》，完成练习。

小猫看到小鱼儿在河里快活地游来游去，非常想捉一条玩玩。它学着鱼儿的样子，用爪子去扑水里的鱼，结果一条也没捉到，反而溅了自己一身水。妈妈看到了，就递给小猫一根鱼竿和一个小鱼钩，说：“钓鱼要耐心，不能着急。”小猫点点头，拿起鱼竿，有模有样地坐在河边。它耐心地等啊等，终于，鱼竿轻轻晃动了一下，小猫高兴极了，连忙把鱼竿提起来，一条小鱼果然被钩住了！小猫终于学会了钓鱼。

1.小猫一开始想捉鱼，它是怎么做的？结果怎么样？

2.妈妈是怎么教导小猫钓鱼的？

3.小猫最后学会钓鱼了吗？你是从短文的哪句话看出来的？

4.你认为小猫学会了什么？这对你有什么启发？

二、阅读短文《春天的公园》，完成练习。

春天来了，天气变暖和了。小明和爸爸妈妈一起去公园玩。公园里的花都开了，有红的、黄的、粉的，像天上的彩虹一样漂亮。小草从土里钻出来，绿油油的，好像铺了一层地毯。柳树长出了新的嫩芽，风一吹，枝条就轻轻地摇摆。公园里还有许多小朋友在放风筝，天空中飞满了五颜六色的风筝，真热闹！小明在公园里玩得很开心。

5.春天来了，天气有什么变化？小明和他的家人去了哪里玩？

6.公园里的花是什么样子的？小草呢？柳树呢？

7.短文里提到了哪些人在公园里做什么？

8.你喜欢春天吗？为什么？

三、阅读短文《爱读书的小明》，完成练习。

小明是个爱读书的孩子。每天写完作业后，他都不出去玩，而是拿起书来看。他的书桌上堆满了各种各样的书，有故事书、科普书、漫画书……小明觉得读书就像打开了一扇扇窗户，可以看到很多他不知道的事情。有一次，老师让同学们介绍自己最喜欢的一本书，小明介绍的是《百科全书》。他说：“这本书告诉我很多知识，比如恐龙是什么样子的，月亮为什么会有圆缺，这些我都想知道！”同学们听了都觉得很羡慕小明，也想要像小明一样喜欢读书。

9.小明是个什么样的孩子？从哪些地方可以看出他爱读书？

10.小明为什么喜欢读书？

11.小明介绍了自己最喜欢的一本书是什么？他为什么喜欢这本书？

12.你喜欢读书吗？你最喜欢读什么书？为什么？

四、阅读短文《妈妈的爱》，完成练习。

我的妈妈是个很普通的妈妈，但她对我的爱却像大海一样深。每天早上，妈妈总是第一个起床，为我准备早餐。我生病的时候，妈妈总是忙前忙后地照顾我，无微不至。妈妈每天工作很辛苦，但只要看到我，她就会露出开心的笑容。妈妈常说：“你一定要好好学习，将来做一个对社会有用的人。”妈妈的爱，我感受得到，也一直激励着我。

13.短文主要写了什么？

14.从短文中找出描写妈妈爱“我”的具体事例。

15.你觉得妈妈的爱是怎样的？你打算怎样回报妈妈的爱？

16.写几句话，说说你感受到的爸爸的爱。（注意：此题与上文主题不同，侧重于学生自身体验）

试卷答案

一、阅读短文《小猫学钓鱼》，完成练习。

1.小猫学着鱼儿的样子，用爪子去扑水里的鱼。结果一条也没捉到，反而溅了自己一身水。

*解析思路：问题考查对文中具体动作和结果的获取。学生需要在文中找到小猫试图捉鱼的方法（扑水里的鱼）以及最终的结果（一条也没捉到，溅了自己一身水）。

2.妈妈告诉小猫钓鱼要耐心，不能着急。

*解析思路：问题考查对人物语言的理解。学生需要找出文中妈妈对小猫说的话，理解其含义是教小猫要耐心。

3.是的，小猫最后学会了钓鱼。我是从短文的最后一句话“小猫终于学会了钓鱼”看出来的。

*解析思路：问题考查对文章主要信息的获取和确认。学生需要找到表明小猫成功学会钓鱼的句子，并确认自己找到了。

4.小猫学会了钓鱼。这对你有什么启发，比如做事情要耐心、不能着急，或者要坚持努力才能成功。

*解析思路：问题考查对文章主旨的理解和联系实际的思考。学生需要总结小猫学到的东西（钓鱼），并思考这个经历带来的启示。

二、阅读短文《春天的公园》，完成练习。

5.春天来了，天气变暖和了。小明和他的爸爸妈妈去了公园玩。

*解析思路：问题考查对文中时间和地点、人物信息的获取。学生需要从短文开头或相关句子中找到春天、天气变暖、小明和他的家人去公园的信息。

6.公园里的花是红的、黄的、粉的，像天上的彩虹一样漂亮。小草从土里钻出来，绿油油的，好像铺了一层地毯。柳树长出了新的嫩芽，风一吹，枝条就轻轻地摇摆。

*解析思路：问题考查对文中具体景物描写内容的概括。学生需要分别找出文中描写花、小草、柳树的句子，并进行简要复述。

7.短文里提到了许多小朋友在公园里放风