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8、《蒲柳人家(节选)》教案
教学目标
知识能力:
1、理解积累“荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在背”等词语。
2、了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。
3、了解20世纪30年代京东北运河岸上农村的世态人情与精神风貌。
过程方法:
1、欣赏文中刻画的鲜明、丰满的人物形象。
2、体会小说中精彩的肖像、动作和语言描写,揣摩语言运用的高妙。
3、扩大阅读视野,进一步理解小说多样化的艺术风格。
情感态度:感受小说人物的美好品德和高尚情操,培养学生良好的审美趣味。
教学重点:1、诵读,体会小说高妙的语言运用。
2、把握人物性格,领会小说的艺术表现手法。
教学难点:理解小说所具有的民族作风和民族气派。
教学方法:自读文本法、自主探究法、提问法、合作探究法
课时安排:2课时
第一课时
一、解题导入:
蒲柳人家:用蒲草和柳树枝搭起房屋的人家,这里指代普通贫苦农家。
二、学习字词
马鞍ān抡lún起烙lào饼烟囱cōng
驾驭yù隐匿nì掂diān量拴shuān贼
痱fèi子害臊sào擀gǎn面纤qiàn夫
镯zhuó子戳chuō穿腌臜ā.zā乍zhà蓬
捯dáo气唿hū哨咯kā吧呱呱gū
拗niù不过筵yán席到了liǎo儿歇晌shǎng
名讳huì驿yì站戏谑xuè荣膺yīng
坍tān塌墙垣yuán毡zhān子两肋lèi
嘬zuō剜wān肉蹚tāng着莺啼燕啭zhuàn
胡茬chá噘juē嘴磨蹭cèng捎shào马子
腌臜:脏的,不干净的。戏谑:用诙谐有趣的话开玩笑。
坍塌:崩塌。嘬嘴:聚缩嘴唇而吸取.
剜肉:挖肉。断壁残垣:垣,墙。形容破败的景象。
影影绰绰:隐隐约约。如坐针毡:形容心神不宁,不得安生。
咬文嚼字:过分地斟酌字句。天伦之乐:家庭亲人团聚的快乐.
望眼欲穿:形容盼望殷切。勒令:用命令的方式强制人做事。
芒刺在背:像芒和刺扎在背上,形容心神不宁。
一气呵成:一口气做成。形容文章结构紧凑,文气连贯。
也比喻做一件事安排紧凑,迅速不间断地完成。
妙手回春:医生医术高明,就能把垂危的病人治好。
两肋插刀:两边肋骨插上刀,表示不怕死。比喻承担极大的牺牲。
三、简介作者:
刘绍棠(1936—1997)13岁开始发表作品,15岁成名,被誉为“神童”作家。孙
犁之后“荷花淀派”代表。他作为著名的乡土文学作家而在中国文坛上享有盛誉。
他的中国气派、民族风格、地方特色、乡土题材,受到人们的喜爱。他创作的
洋洋600万字的大运河乡土文学作品,不少被译成英、法、德、俄、日等多种文
字在世界各国广泛流传。1949年(13岁)读中学时开始发表短篇小说。1951
年(15岁)到河北文联工作。1952年(16岁)发表短篇小说《青枝绿叶》,选
入中学语文课。1954年入北大中文系。1956年入中国作家协会。1957年划为“右
派”,中断写作22年。
本文故事发生在20世纪30年代,花鞋杜四家的童养媳望日莲与周檎相爱,可
阴险邪恶的杜四夫妇另有打算。
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