初中地理学科视角下校园土地资源合理利用研究论文
摘要:本文以初中地理学科为视角,针对校园土地资源合理利用问题进行深入研究。通过分析校园土地资源利用的现状,提出合理利用校园土地资源的策略,旨在提高校园环境质量,培养学生的环保意识,实现可持续发展。
关键词:初中地理;校园土地资源;合理利用;可持续发展
一、问题的提出
(一)校园土地资源利用现状分析
1.土地资源利用率低
当前,许多学校在校园土地资源利用方面存在一定的问题。首先,部分校园土地规划不合理,导致土地资源浪费。例如,部分学校运动场、绿化带等区域的土地利用率较低,未能充分发挥其价值。其次,校园内部分土地被闲置,未能得到有效利用。这不仅浪费
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