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初中英语听力策略培养中的教学策略实施效果研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语听力策略培养中的教学策略实施效果,分析不同教学策略在提高学生英语听力水平方面的作用。通过对教学策略的实证研究,为初中英语听力教学提供有益的借鉴和启示。
关键词:初中英语听力,教学策略,实施效果,策略培养
一、引言
(一)1.初中英语听力教学的重要性
在全球化的大背景下,英语作为国际通用语言,其地位日益凸显。在我国初中阶段,英语教育承担着培养学生基本英语素养的重要任务,其中听力教学是英语教学的重要组成部分。听力能力的提高不仅有助于学生更好地理解和运用英语,还能增强他们的跨文化交际能力。然而,当前初中英语听力教学中存在一些
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