5.1 走近老师 课件- 统编版道德与法治七年级 上册.pptxVIP

5.1 走近老师 课件- 统编版道德与法治七年级 上册.pptx

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百年大先生;第二单元成长的时空;学习目标;重点问题;请列举中国古代、近现代、当代的著名老师;在古代:;;欣赏视频;;;欣赏视频;观点辨析(P36探究与分享);①教师是一个神圣的职业,承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。P35

②教师是履行教育教学职责的专业人员。教师作为人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。P35

③老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师是我们锤炼品格的引路人,是我们学习知识的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。P36;;议学情景:;笔记2.教师的作用?分析党和政府高度重视教师队伍建设,重视营造尊师重教风尚的原因?;过

去;;;;和同学们一起分享:赞美老师的句子;知识体系;()1.习近平总书记在全国教育大会上指出,全党全社会要弘扬尊师重教的社会风尚,让广大教师享有应有的社会声望,在教书育人岗位上为党和人民事业作出新的更大的贡献。国家如此重视教师,是因为

A.教师职业的古老悠远 B.教师承担教书育人的使命

C.教师的言传胜于身教 D.教师工作呈现的风格不同;()2.世界上的人,无论男女老幼,都要从师。可以说,没有人类灵魂的工程师,人类的文明很难得以延续和发展。这充分说明

①教师这个职业具有特殊的意义和价值

②教师的地位高于一切

③教师是人类文明的传承者

④教师的待遇要高于其他行业

A.①② B.③④ C.①③ D.②④;()3.张桂梅老师引导学生从小树立远大志向,倡导女性自尊自强,传承红色基因,让“感党恩、听党话、跟党走”成为广大学生的自觉追求。由此可以看出

A.教师的工作就是教给学生知识

B.教师是学生锤炼品格的引路人

C.良好的师生关系利于学生成长

D.教师能将学生都培养成科学家;()4.习近平总书记在致全国优秀教师代表的信中,首次提出并深刻阐释了“教育家精神”。乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心是教育家精神的重要品质,以下诗句体现这一品质的是

A.我劝天公重抖擞,不拘一格降人材

B.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人

C.青山一道同云雨,明月何曾是两乡

D.落红不是无情物,化作春泥更护花

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