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2025年部编版七年级上册道德与法治教学计划及进度表
一、指导思想
以《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》为依据，立足2025年部编版新教材“成长主线、生活导向、价值引领”的编排理念，聚焦七年级学生从小学到初中的转型需求。通过“情境体验—问题探究—实践反思”的教学路径，落实“政治认同、道德修养、法治观念、健全人格、责任意识”五大核心素养，帮助学生解决入学适应、自我认知、人际交往等成长难题，为初中阶段品德发展奠定基础。
二、教材分析
（一）整体结构
2025年新教材优化单元逻辑，共设4个单元13课，删除冗余内容，新增“实践与探究”栏目，强化知行
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