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2025年部编版一年级语文看图写话专项练习册
考试时间：______分钟总分：______分姓名：______
一、
请仔细看图，图上画了谁？他在什么地方？在做什么？请写几句话介绍一下图上的内容。
二、
下面这张图描绘了一个有趣的场景。请你仔细观察，图中有几个人？他们在和谁一起做什么？他们的表情怎么样？根据图意，写一段通顺的话。
三、
看图，图上有什么季节的特征？有什么人在做什么？他们可能心情怎么样？请发挥你的想象，写几句连贯的话。
四、
请看这张图，图中描绘了一个小动物。请仔细观察这个动物的样子，说说它是什么？它长什么样子？颜色是什么？请用学过的词语和句子，写几句话来描述它。
五、
这张图展示了两个不同的场景。请你比较一下，左边和右边的图有什么不一样的地方？请根据你的观察，写几句话说明这两幅图的不同之处。
试卷答案
一、
示例：图上画了一个小女孩。她在公园里。她正在放风筝。
解析思路：
此题考查对单幅图主要信息的捕捉和简单描述能力。学生需要识别图中主体（小女孩）、地点（公园）和主要活动（放风筝），并用简单的句子将其表达出来。关键在于看清楚图中的要素，并能用对应的词语描述。
二、
示例：图中有三个小朋友。他们正在和一只小狗一起玩游戏。他们的表情很开心。
解析思路：
此题考查对多主体、有互动场景的观察和理解能力。学生需要数清图中人物数量，识别出人物、互动对象（小狗）以及共同活动（玩游戏），并描述出人物的情绪状态（开心）。重点在于捕捉人物之间的互动和共同的场景。
三、
示例：图中有春天季节的特征，比如花开了。一个小男孩在草地上奔跑。他可能心情很快乐。
解析思路：
此题考查对季节特征、人物活动和推测情绪的综合能力。学生需要从图中找出代表季节的元素（花开、草地），描述人物的动作（奔跑），并根据动作或场景推断人物的情绪（快乐）。重点在于结合图像信息进行合理的想象和推断。
四、
示例：图里是一只小猫。它长着毛茸茸的耳朵和尾巴。它的颜色是橘白色的。
解析思路：
此题考查对事物（动物）外形特征的细致观察和描述能力。学生需要识别出动物种类（小猫），并观察描述其具体特征，如身体部位（耳朵、尾巴）的形态（毛茸茸）和颜色（橘白色）。重点在于能够用准确的词语描述出观察到的细节。
五、
示例：左边图里是小明在读书，在教室里。右边图里是小红在画画，在公园里。左边和右边图的不同地方是，人物不一样，做的事情不一样，地点也不一样。
解析思路：
此题考查对两幅图进行对比分析的能力。学生需要分别说出每幅图的主要内容和要素（人物、活动、地点），然后找出两幅图在以上要素上的差异（人物不同、活动不同、地点不同）。重点在于识别差异点并进行清晰的对比说明。
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