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高中数学课堂互动教学模式创新与实践探究论文

摘要：本文针对当前高中数学课堂互动教学模式存在的问题，提出了一种创新与实践探究方案。通过对互动教学模式的创新，旨在提高学生的学习兴趣、参与度和综合素质，为高中数学教育改革提供有益借鉴。

关键词：高中数学；互动教学；创新实践；教育改革

一、问题的提出

（一）1.互动教学模式单一，缺乏多样性

当前高中数学课堂互动教学模式过于单一，主要表现为教师提问、学生回答的问答式教学。这种模式容易使学生产生疲劳感，降低学生的学习兴趣。为了激发学生的学习积极性，我们需要对互动教学模式进行创新，使其具有更多的多样性。以下是一些建议：

（1）引入小组合作学习，让学生在小组