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图书推荐系统在高中生阅读素养提升中的应用效果评估论文

摘要：本文旨在评估图书推荐系统在高中生阅读素养提升中的应用效果。通过分析现有研究背景，探讨图书推荐系统在提高高中生阅读兴趣、拓宽知识视野、提升阅读能力等方面的作用，为教育实践提供参考。

关键词：图书推荐系统；高中生；阅读素养；应用效果；评估

一、背景分析

（一）图书推荐系统在提高高中生阅读兴趣方面的作用

1.个性化推荐满足高中生阅读需求

在信息化时代，高中生面临着海量的图书资源，但往往难以找到符合自己兴趣和需求的书籍。图书推荐系统能够根据学生的阅读历史、兴趣爱好等信息，为学生提供个性化的推荐，从而满足高中生多样化的阅读需求。这种个性化的推