【初中地理】第三章第二节水资源 课件-2025-2026学年人教版(2024)地理八年级上册.pptxVIP

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课堂导入世界近1/5的人口生活在缺水地区;■7.48亿人无法获得净化改善的水;每年约350万人的死因与水有关;每8秒就有1个儿童因水污染死亡。地球表面超70%的面积为海洋覆盖,为什么还会缺水呢?

学习目标1.知道我国解决水资源短缺问题的对策及保护水资源的重要性。2.能联系我国气候、河流、地形等自然环境特征,分析我国水资源分布特征及原因。3.理解我国的水资源的时间和空间分布特点。4.调查身边水资源利用状况,尝试提出节水及保护的可行方案。

总量丰富,时空分布不均活动:读图,说说我国水资源的总体特征我国水资源的数量特点:总量丰富,但人均占有量少我国水资源总量位居世界第六位人均径流量仅为世界平

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