【初中地理】跨学科主题学习 探究“束水攻沙”原理 教学设计-2025-2026学年八年级地理上学期(人教版2024).docxVIP

【初中地理】跨学科主题学习 探究“束水攻沙”原理 教学设计-2025-2026学年八年级地理上学期(人教版2024).docx

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课题

第二章中国的自然环境【跨学科主题学习】探究“束水攻沙”原理

课标要求

开展跨学科主题学习,综合运用地理、数学等知识,探究河流流量与水位、流速的关系,理解河流治理的科学原理,提升跨学科实践与综合思维能力。

素养目标

地理实践力:能运用数学工具计算河流横截面积、流量,绘制水文特征曲线,开展地理定量分析。

综合思维:通过跨学科知识融合,分析水位、流速对流量的影响,理解“束水攻沙”的原理。

人地协调观:结合黄河治理案例,认识人类利用自然规律治理河流的智慧,树立人地协调发展理念。

教材分析

教材以“跨学科主题学习”为载体,通过四个任务(计算横截面面积、探

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