【初中地理】工业 教学设计-2025-2026学年八年级地理上学期（人教版2024）.docxVIP

“小组自主互助式”课堂教学模式教学设计

课题

第四章《中国的经济发展》第二节《工业》

科目

年级

课型

主备人

课时

时间

地理

八年级

新授课

1

45分钟

课程标准

1.通过图表资料，了解我国工业目前所取得的成就。

2.运用地图和相关资料，分析我国工业分布特点，以及我国工业集中分布的地区。

3.举例说明科学技术在发展工业中的重要作用。

核心素养

目标

区域认知：运用“中国主要工业基地和工业城市分布图”，识别我国四大工业基地的分布，理解其形成的区位条件，认识工业分布的空间格局。

综合思维：综合分析自然资源、交通、市场、科技、政策等因素如何共同影响工业的分布与发展，理解工业布局的动态变