- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
第一单元诗歌之魅6我看
1.(荣德原创)阅读下面文字,回答后面的问题。我看飞鸟平展着翅冀静静吸入深远的睛空里,我看流云慢慢地红晕无意沉醉了凝望它的大地。哦,逝去的多少欢乐和忧戚,我枉然在你的心胸里描画!哦!多少年来你丰润的生命永在寂静的偕奏里勃发。..
(1)给下列词语中加点的字注音。①红晕_________②忧戚_________(2)小冀对上面诗句中的错别字进行了修改,其中修改不当的一项是()A.“翅冀”改为“翅翼”B.“睛空”改为“晴空”C.“描画”改为“描划”D.“偕奏”改为“谐奏”..yùnqīC
(3)下面是《现代汉语词典》(第7版)中“枉”的其中四个义项。诗句中“枉然”的“枉”的意思是_____。(填序号)枉wǎng①弯曲或歪斜,借指错误或偏差:矫~过正。②使歪曲:~法。③冤屈:冤~|~死。④白白地;徒然:~费。④
2.下列句子中,所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.去吧,去吧,哦生命的飞奔,/叫天风挽你坦荡地漫游B.乡愁是一张窄窄的船票C.你是/天真,庄严,你是夜夜的月圆D.你是四月早天里的云烟A
3.下列朗读节奏划分有误的一项是()A.悄悄/揉过/丰润的青草B.无意/沉醉了/凝望它的大地C.也许/远古的哲人/怀着热望D.随着/季节的/起伏而飘逸D
4.(真实情境题)学校开展“阅读经典”读书活动,要求参加者以校园的蜡梅和松树为对象,写一首四行小诗,表达坚强的意志和崇高的气节。小冀已经写了两行,请你再续写两行。
你笑在冰天雪地吐露出迷人的芳香________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例一:寒风让所有树木光秃你却仍然身披绿装示例二:霜雪改变了你绿色的大衣却改变不了你挺立的脊梁
课内精读阅读课文,完成下面的题目。5.诗歌中的“你”指什么?用第二人称有什么表达效果?“你”指大自然。运用第二人称,似乎在和大自然面对面地交流,亲切自然,便于抒发情感。
6.[教材P13旁批变式]这首诗的最后一节表达了诗人怎样的愿望?表达了诗人要与大自然合而为一、同悲同乐的愿望。
您可能关注的文档
- 2025秋九年级语文上册第三单元写作议论要言之有据作业课件新人教版.pptx
- 2025秋九年级语文上册第三单元课外古诗词诵读作业课件新人教版.pptx
- 2025秋九年级语文上册期末专题训练六综合实践活动作业课件新人教版.pptx
- 2025秋九年级语文上册期末专题训练二字音字形作业课件新人教版.pptx
- 2025秋九年级语文上册第一单元整体作业设计作业课件新人教版.pptx
- 2025秋九年级语文上册期末专题训练八文言文知识梳理与阅读作业课件新人教版.pptx
- 2025秋九年级语文上册第五单元单元复习作业课件新人教版.pptx
- 2025秋九年级语文上册第五单元写作论证要合理作业课件新人教版.pptx
- 2025秋九年级语文上册第五单元21创造宣言作业课件新人教版.pptx
- 2025秋九年级语文上册第五单元单点练透讨论作业课件新人教版.pptx
文档评论(0)