高中二年级地理《第二节 洋流（第1课时）》.pptxVIP

高二年级人教版选择性必修一第四章

第二节洋流

（第1课时）

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学习目标

1.了解不同海区的表层洋流分布状况，能据图说出它们的名称，比较其差异。

2.归纳世界大洋表层洋流分布的规律，说明全球风带模式和洋流模式的关系。

3.举例说明洋流对地理环境和人类活动的影响，树立正确的海洋观念，增强现代海洋意识。;

1992年1月，一艘从中国香港驶往美国西海岸的货轮在太平洋国际日界线附近海域遭遇风暴，船上近3万只塑胶玩具鸭散落在海面。之后，在世界很多海岸陆续发现了玩具鸭。;

洋流;;

读下面的等温线图，判断洋流ABCD的性质。

利用等温线判断寒暖流的方法;

思考：暖流的水温一定比寒流的水温高吗？;

读下图，思考影响表层洋流运动主要因素有什么？

3.影响洋流的主要因素：盛行风海陆分布地转偏向力等。;;

中??纬环流---气旋型大洋环流

（以副极地为中心，东暖西寒）

中低纬环流---反气旋型大洋环流

（以副热带为中心，东寒西暖）

中高纬环流---气旋型大洋环流

（以副极地为中心，东暖西寒）;

4.世界表层洋流的分布规律：

读图，以太平洋为例，分析中低纬度洋流分布规律与模式图是否吻合？

吻合。

规律1：中低纬度海区：;

读图，以太平洋为例，分析中纬高度洋流分布规律与模式图是否吻合？

北半球吻合。;

南半球不吻合。

规律3：南半球中高纬度海区：;

为何南