高中二年级地理《问题探究：崇明岛的未来是什么样子》.pptxVIP

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以河流地貌——崇明岛为案例，从自然规律和

人类活动影响的角度出发，理解分析、推测某地区地表形态形成、发展、变化的过程(综合思维)。;

崇明岛的未来是什么样子?;

1.运用之前所学的地表形态塑造的相关知识，探究崇明岛的未来，可以用什么样的方法推测?

2.了解崇明岛今天的发展和变化，需要了解什么原理?

3.若要知道崇明岛过去的发展和变化，我们能怎么了解?

这样的文献资料，可以去哪里找?这样的研究方法，

我们一般称为文献研究。;

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观看视频，观察：

1.崇明岛在哪里?

2.视频中展现了崇明岛地表形态怎样?;添加章节标题;

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图7.13长江三角洲地区的地形

本地图来源于义务教育教科书地理八年级下册;

区域认知：

2.推测崇明岛形成的主要外力来自哪里?;

二.崇明岛的成因

崇明岛，是长江三角洲东端长江口处

的冲积岛屿，也是中国第三大岛屿，

中国最大的河口冲积岛，中国最大的

沙岛，成陆历史有1300多年，被誉为

“长江门户、东海瀛洲”,2010年全;

1.河口地区受河流流水作用和海洋潮汐作用，为什么会产

生泥沙堆积，从而形成河口冲积岛?;

图6.33盐水楔图示

图片来自刘南威主编《自然地理学》

河口地区，盐水、淡水在此交汇时