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小学英语教学中学生听说能力培养策略研究论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中如何有效培养学生的听说能力。通过分析当前小学英语听说教学中存在的问题，提出相应的策略，以期为我国小学英语教育改革提供参考。本文将从两个方面展开论述：一是小学英语听说教学中存在的问题，二是培养学生听说能力的策略。

关键词：小学英语教学；听说能力；培养策略

一、引言

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，在我国的教育体系中占据着举足轻重的地位。小学阶段是英语学习的起始阶段，听说能力的培养尤为重要。然而，在当前的小学英语教学中，听说能力的培养仍存在诸多问题。以下将从两个方面展开论述。

（一）小学英语听说教学中存在的问题

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