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基于VR的高中地理教学互动性研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨基于VR技术的高中地理教学互动性的实践与应用，以提高学生对地理知识的兴趣和参与度。通过分析VR技术在地理教学中的优势，以及其在实际应用中存在的问题，本文提出了相应的解决策略，为高中地理教学提供一种新的教学模式。

关键词：VR技术；高中地理；教学互动性；实践与应用

一、引言与背景

（一）1.VR技术为地理教学带来的新机遇

随着科技的发展，虚拟现实（VR）技术逐渐应用于教育领域。将VR技术引入高中地理教学，不仅为学生提供了更为直观、生动的学习体验，还为学生与教师之间的互动交流带来了新的机遇。VR技术能够将抽象的地理知识具象化，使学生能