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初中化学“化学实验与探究”教学策略研究论文
摘要:本文针对初中化学“化学实验与探究”教学策略进行研究,旨在提高学生的实验操作能力、观察能力和创新能力。文章从两个角度对概念进行阐述,分别为化学实验与探究的内涵和教学策略的实践应用,为初中化学教学提供有益的参考。
关键词:初中化学;化学实验与探究;教学策略
一、概念阐述
(一)化学实验与探究的内涵
1.化学实验的概念
化学实验是学生在教师的指导下,运用实验仪器、设备和化学试剂,通过观察、操作和记录等手段,对化学现象进行分析、验证和探究的过程。化学实验是化学教学的重要手段,有助于培养学生的动手能力、观察能力和创新能力。
2.化学探究的概念
化学探
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