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高中语文任务群教学评价体系中的评价工具与方法创新与应用论文
**摘要**:本文探讨了高中语文任务群教学评价体系中的评价工具与方法的创新与应用。通过对现有评价体系的反思,提出了评价工具多样化、评价方法动态化等创新思路,并结合实际教学案例,探讨了这些创新工具与方法的具体应用及其对学生语文素养提升的积极影响。旨在为高中语文教学评价提供新的视角和实践路径。
**关键词**:高中语文、任务群教学、评价工具、方法创新、应用实践
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###一、引言
在当前教育改革的浪潮中,高中语文教学正经历着从传统教学模式向任务群教学模式的深刻转变。任务群教学以其综合性、实践性和开放性等特点,成为培养学生语文核心素养
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