2024年河南安阳工学院招聘笔试真题.docxVIP

PAGE2/NUMPAGES2

收集整理，仅供参考

2024年河南安阳工学院招聘

考试笔试试题

（满分100分时间120分钟）

【说明】

1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；

3.监考人员宣布考试开始后方可答题；

4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.大学作为一个特殊的群体,衡量大学生心理健康的首要为（）。

A.意志健全

B.人格完整

C.情绪健康

D.智力正常

【答案】：D

2.教育部《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》指出,高校最基础、最根本的工作是（）

A.研究生教学

B.思想政治工作

C.实践教学

D.本科教育

【答案】：D

3.大学生基本组织形式是（）

A.院系

B.班级

C.社团

D.年级

【答案】：B

4.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯（）的,应当负刑事责任。

A.盗窃罪

B.故意毁坏财物罪

C.故意伤害致人重伤或者死亡罪

D.诈骗罪

【答案】：C

5.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任，应当遵循双方（）原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.平等自愿

B.独立自主

C.公平公正

D.真诚守信

【答案】：A

6.教师配合讲授或谈话，通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做（）。

A.参观法

B.实验法

C.练习法

D.演示法

【答案】：D

7.大学生心理发展的主要特点是（）。

A.兴趣与职业尚未直接发生联系

B.智力发展尚未达到最佳水平

C.个性发展尚不够成熟和稳定

D.情绪强烈，情感内容日益丰富

【答案】：D

8.高校教师所在学校依据自身的师资队伍发展规划，有目的、有计划地对教师专业化水平进行系统提升的专业发展模式属于（）。

A.学校推动模式

B.派出培训模式

C.自我实现模式

D.校本培训模式

【答案】：A

9.高校教师专业发展自我实现模式主要包括教学熟练型和（）。

A.学历进修型

B.自我反思型

C.教研结合型

D.校本培训型

【答案】：A

10.高校教师的社会责任包括（）。

A.教书育人

B.以上都是

C.以科研推动社会科学技术进步

D.以智力和技能优势为社会服务

【答案】：B

11.下列选项中，属于大学生心理健康标准的“情绪情感稳定”维度的评价要素的是（）。

A.安全感

B.人际关系和谐

C.自尊

D.心态积极

【答案】：D

12.高等学校处理学术不端行为的最高学术调查评判机构是（）。

A.校纪律检查委员会

B.校学术委员会

C.校长办公会

D.校党政联席会

【答案】：B

13.不属于大学生亲和行为的特点是（）。

A.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响

B.人际交往是大学生社会化过程的关键

C.亲和行为都会顺利进行

D.人际交往需要骤增

【答案】：C

14.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。

A.学历进修

B.校本研修

C.教学反思

D.岗位培训

【答案】：C

15.从伦理学的角度看，教师要公正地对待学生，首先是要真正（）。

A.教给学生知识

B.给学生权利

C.尊重学生家长

D.尊重和信任学生

【答案】：D

16.人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是（）。

A.品德

B.性格

C.能力

D.气质

【答案】：B

17.我国加大政府对高等教育调控力度的方式是（）

A.间接调控

B.直接调控

C.宏观调控

D.间接的和宏观的调控

【答案】：D

18.我国从1985年开始进行（）的评估实践。

A.博士后教育

B.博士研究生教育

C.硕士研究生教育

D.学位与研究生教育

【答案】：D

19.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是（）。

A.机能主义

B.人本主义

C.格式塔

D.行为主义

【答案】：B

20.高校社会服务职能肇始于（）

A.古希腊

B.英国

C.德国

D.美国

【答案】：D

21.孤僻、行动迟缓、体验深刻、能觉察别人觉察不到的事物的人其气质类型属于（）。

A.粘液质

B.抑郁质

C.多血汁

D.胆质汁

【答案】：B

22.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）。

A.前习俗水平

B.习俗水平

C.道德水平

D.后习俗水平

【答案】：B

23.对科研成果进行鉴定是应该杜绝以什么作为参照标准（）。

A.各项人际关系

B.科学事实和客观标准

C