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基于情境创设的小学语文口语交际教学中的教学策略改革论文

摘要：本文旨在探讨基于情境创设的小学语文口语交际教学中的教学策略改革，通过对情境创设的概念阐述，分析其在小学语文口语交际教学中的应用，提出相应的教学策略，以期为提升学生口语交际能力提供有效途径。

关键词：情境创设；小学语文；口语交际；教学策略；改革

一、概念阐述

（一）情境创设的概念

1.情境创设的含义

情境创设是指在教育教学过程中，教师有目的地为学生营造一个具有现实意义、生动有趣、富有挑战性的学习环境，让学生在真实的情境中感受、体验、探索和发现知识。在小学语文口语交际教学中，情境创设旨在激发学生的学习兴趣，提高口语交际能力。

2.情