书法艺校老师管理制度.docxVIP

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  • 2025-10-21 发布于江苏
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第1篇

第一章总则

第一条为加强书法艺校教师管理,提高教师队伍素质,促进书法教育事业的发展,根据国家有关法律法规,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校全体教师。

第三条本制度旨在规范教师行为,提高教育教学质量,促进教师专业成长,为学校发展提供有力保障。

第二章教师招聘与引进

第四条教师招聘与引进应遵循公开、公平、公正的原则,确保教师队伍的优良素质。

第五条教师招聘与引进应注重以下条件:

1.具有良好的思想政治素质和职业道德;

2.具有书法专业背景,具有扎实的书法功底和丰富的教学经验;

3.具有较强的教育教学能力和组织协调能力;

4.具有良好的团队合作精神和敬业精神。

第六条教师招聘与引进程序:

1.发布招聘信息,接受报名;

2.对报名者进行资格审查;

3.组织面试、试讲;

4.确定拟聘人员;

5.进行体检、政审;

6.签订劳动合同。

第三章教师岗位职责

第七条教师应遵守国家法律法规,遵守学校规章制度,履行以下岗位职责:

1.认真备课,按时完成教育教学任务;

2.积极参加教研活动,不断提高教育教学水平;

3.关心学生,尊重学生,关爱学生,营造良好的教学氛围;

4.配合学校开展各项活动,为学校发展贡献力量;

5.遵守教师职业道德规范,树立良好的师德形象。

第八条教师应具备以下基本素质:

1.具有较高的书法艺术素养,熟悉书法史、书法理论;

2.具有较强的书法教学能力,能够根据学生特点进行个性化教学;

3.具有良好的沟通能力,能够与学生、家长、同事建立良好关系;

4.具有较强的团队协作精神,能够与同事共同完成教育教学任务。

第四章教师考核与评价

第九条学校建立健全教师考核与评价制度,对教师进行全面考核。

第十条教师考核内容包括:

1.教学工作:教学质量、教学进度、教学态度、教学效果等;

2.教研工作:参与教研活动、撰写教研论文、教学成果等;

3.工作态度:职业道德、工作纪律、团队合作等;

4.综合素质:书法艺术素养、教育教学能力、沟通能力等。

第十一条教师考核评价采用定量与定性相结合的方式,实行年度考核与日常考核相结合。

第五章教师培训与成长

第十二条学校重视教师培训,为教师提供良好的成长平台。

第十三条教师培训内容包括:

1.书法艺术培训:提高书法艺术素养,丰富教学内容;

2.教学技能培训:提高教育教学能力,提升教学质量;

3.教师职业道德培训:强化师德修养,树立良好师德形象;

4.教育政策法规培训:了解国家教育政策法规,提高依法执教能力。

第十四条学校鼓励教师参加各类学术交流活动,拓宽视野,提升自身素质。

第六章教师待遇与保障

第十五条学校依法保障教师合法权益,提高教师待遇。

第十六条教师待遇包括:

1.工资待遇:按照国家规定和学校实际情况,给予教师合理的工资待遇;

2.社会保险:按照国家规定,为教师缴纳社会保险;

3.休假待遇:按照国家规定,给予教师带薪休假;

4.职业发展:为教师提供职业发展机会,鼓励教师提升自身素质。

第七章附则

第十七条本制度由学校办公室负责解释。

第十八条本制度自发布之日起施行。

第2篇

第一章总则

第一条为加强书法艺校老师的管理,提高教学质量,培养德艺双馨的书法人才,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于书法艺校全体教师。

第三条书法艺校老师应遵守国家法律法规,热爱教育事业,具有良好的师德师风,不断提高自身教育教学水平。

第二章教师招聘与任用

第四条书法艺校教师招聘应遵循公开、公平、公正的原则,严格按照招聘程序进行。

第五条招聘教师应具备以下条件:

1.具有国家承认的相应学历,书法专业毕业或具有相关书法教学经验者优先;

2.具有良好的职业道德和教育教学能力;

3.具有较强的组织协调能力和团队合作精神;

4.身体健康,能胜任教育教学工作。

第六条教师任用程序:

1.招聘教师经面试、考核合格后,由学校研究决定聘用;

2.聘用教师需签订聘用合同,明确双方的权利和义务;

3.教师聘用期限一般为三年,可根据学校实际情况和教师表现进行续聘。

第三章教师职责与义务

第七条教师职责:

1.遵守国家法律法规,遵守学校规章制度;

2.认真备课、上课,按时完成教育教学任务;

3.积极参加教研活动,不断提高教育教学水平;

4.关心学生,关爱学生成长,做好学生思想工作;

5.参与学校组织的各项活动,完成学校交办的其他工作任务。

第八条教师义务:

1.诚实守信,廉洁自律,自觉维护学校声誉;

2.严谨治学,认真备课,不断提高教学质量;

3.关心学生,关爱学生成长,尊重学生个性,关心学生身心健康;

4.积极参加学校组织的

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