数智课堂在高中英语读写结合教学中的运用
摘要:在信息技术与教育领域深度融合的时代背景下,本文结合高中英语读写教学实际,探讨数智课堂在高中英语读写结合教学中的运用,着重提出数智课堂在阅读语篇的筛选和加工、写作语篇的反馈与评价及师生数智素养的培养等方面的做法和可能性,旨在为有效提高学生的语篇分析能力和读写水平,培养学生的英语学科素养提供有益参考。
关键词:数智课堂高中英语读写结合
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(简称《课程标准》)提出:“普通高中英语课程具有重要的育人功能,旨在发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养,落实立德树人根本任务。”[1
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