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基于问题导向的小学数学计算教学策略研究论文

**摘要**：本文基于问题导向的教学理念，探讨小学数学计算教学的有效策略。通过分析当前小学数学计算教学中存在的突出问题，提出针对性的教学策略，旨在提升学生的计算能力，培养学生的数学思维和解决问题的能力。本文从教学实践出发，结合具体案例，力求为小学数学教师提供实用的教学参考。

**关键词**：问题导向；小学数学；计算教学；教学策略

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###一、问题的提出

在当前小学数学教学中，计算教学作为基础且重要的组成部分，直接影响学生的数学学习效果和后续发展。然而，实际教学中仍存在诸多问题，亟需深入研究和解决。

####（一）学生计算能力薄弱

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