2019年江苏高考物理总复习第9讲牛顿第一第三定律力学单位制讲义.pdfVIP

2019年高考物理总复习讲义

第9讲牛顿第一第三定律力学单位制

考情剖析高考试题的综合性往往比较强，这些年还没有单独考查过牛顿第一定律、

牛顿第三定律和力学单位制的习题．

知识整合

一、牛顿第一定律惯性

1．牛顿第一定律

(1)内容：一切物体总保持____________状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它

改变这种状态．

(2)意义：①揭示了物体的固有属性：一切物体都有________，因此牛顿第一定律又叫

________定律；

②揭示了力与运动的关系：力不是________物体运动的原因，而是________物体运动状

态的原因，即力是产生__________的原因．

2．惯性

(1)定义：物体具有保持原来____________状态或静止状态的性质．

(2)量度：________是惯性大小的唯一量度，________的物体惯性大，________的物体惯

性小．

(3)普遍性：惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性，与物体的运动情况和受力情

况________．

二、牛顿第三定律

1．作用力和反作用力：两个物体之间的作用总是________的，一个物体对另一个物体施

加了力，后一个物体同时对前一个物体也施加力．

2．内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等、方向________、作用在

________．

FF

3．表达式：＝－′.

三、力学单位制

1．单位制：由________单位和________单位共同组成．

2．基本单位：基本物理量的单位．力学中的基本物理量有三个，分别是质量、时间和

______，它们的国际单位分别是千克(kg)、秒(s)和________．

3．导出单位：由基本物理量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位．

方法技巧考点1牛顿第一定律的理解和应用

【典型例题1】伽利略创造性的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法，有力地

O

促进了人类科学认识的发展．利用如图所示的装置做如下实验：小球从左侧斜面上的点由

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静止释放后沿斜面向下运动，并沿右侧斜面上升．斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的

材料时，小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3.根据三次实验结果的对比，可以

得到的最直接的结论是()

．如果斜面光滑，小球将上升到与AO点等高的位置

．如果小球不受力，它将一直保持匀速运动或静止状态B

．如果小球受到力的作用，它的运动状态将发生改变C

．小球受到的力一定时，质量越大，它的加速度越小D

1.(多选)伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验，提出了惯性的

概念，从而奠定了牛顿力学的基础．早期物理学家关于惯性有下列说法，其中正确的是()

．物A体抵抗运动状态变化的性质是惯性

．B没有力的作用，物体只能处于静止状态

．C行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性

．运动物D体如果没有受到力的作用，将继续以同一速度沿同一直线运动

vA

【典型例题2】一列以速度匀速行驶的列车内有一水平桌面，桌面上处有一相对

桌面静止的小球．由于列车运动状态的改变，车厢中的旅客发现小球沿如图(俯视图)中的虚

AB

线从