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高中数学实验教学中的情境创设与问题解决能力培养研究论文

摘要：本文以高中数学实验教学为研究对象，探讨情境创设与问题解决能力培养的有效途径。通过分析情境创设在数学实验教学中的重要性，以及问题解决能力在学生发展中的关键地位，提出相应的教学策略，旨在提高学生的数学素养和创新能力。

关键词：高中数学；实验教学；情境创设；问题解决能力

一、引言

（一）情境创设在高中数学实验教学中的重要性

1.情境创设有助于激发学生的学习兴趣

在高中数学实验教学中，情境创设是一种有效的教学手段。它能够将抽象的数学知识与学生熟悉的生活实际相结合，使学生在具体的情境中感受数学的魅力，从而激发学生的学习兴趣。例如，通过引入实