基于AR技术的初中地理数字化地图互动教学策略研究论文.docx

基于AR技术的初中地理数字化地图互动教学策略研究论文

摘要：随着信息技术的不断发展，增强现实（AR）技术在教育领域的应用日益广泛。本文以初中地理教学为研究对象，探讨基于AR技术的数字化地图互动教学策略，旨在提高学生的学习兴趣和地理素养，为初中地理教学提供新的思路和方法。

关键词：AR技术；初中地理；数字化地图；互动教学；教学策略

一、引言

（一）1.地理学科的重要性

地理学科作为一门综合性学科，不仅涵盖自然地理、人文地理等多个领域，而且与人们的日常生活息息相关。在初中阶段，地理课程旨在帮助学生建立空间观念，提高地理素养，为未来学习和生活奠定基础。然而，传统的地理教学模式往往难以激发学生的学习兴