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幼儿园年度园务工作总结范文

幼儿园年度园务工作总结

——凝心聚力,笃行致远

时光荏苒,本年度的园务工作已近尾声。在上级教育主管部门的正确领导与亲切关怀下,我园全体教职工秉持“以幼儿发展为本,以教育品质立园”的办园理念,围绕年度工作目标,团结协作,锐意进取,在保教质量、队伍建设、安全管理、家园共育及后勤保障等方面均取得了一定的进展与成效。现将本年度主要工作总结如下:

一、聚焦核心,保教质量稳步提升

保教工作是幼儿园的生命线,本年度,我们始终将提升保教质量置于首位,致力于为幼儿提供适宜、优质的教育环境与成长体验。

1.深化课程建设,回归教育本真。我们继续深入研读《幼儿园教育指导纲要》与《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,结合本园实际,在实践中不断完善园本课程体系。强调游戏是幼儿的基本活动,鼓励教师创设丰富、启发性的教育环境,支持幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验。本年度,我们重点探讨了“项目活动”在各年龄段的实践与应用,通过教师培训、观摩研讨等形式,提升教师捕捉幼儿兴趣点、支持幼儿深度学习的能力。各班在主题活动的开展中,更注重幼儿的主体性与参与度,师幼共同建构有意义的学习过程。

2.优化一日活动,促进全面发展。我们严格按照《幼儿园教育指导纲要》要求,科学合理地安排幼儿一日活动的各个环节,确保幼儿在园生活的规律性与趣味性。在集体教学活动中,鼓励教师创新教学方法,关注个体差异;在区域活动中,提供层次性、挑战性的材料,满足不同发展水平幼儿的需求;在户外活动中,保证充足的运动时间与空间,发展幼儿的基本动作与身体素质。本年度,我们特别关注幼儿良好学习习惯与生活习惯的养成教育,通过故事、儿歌、榜样示范等多种形式,引导幼儿学会自理、学会合作、学会分享。

3.关注个体差异,实施因材施教。我们要求教师通过日常观察、谈话、作品分析等多种方式,深入了解每一位幼儿的发展特点与需求,建立幼儿成长档案。在教育活动中,注重分层指导,为不同发展水平的幼儿提供适宜的帮助与支持,努力让每个孩子都能在原有水平上得到提高。对于特殊需要的幼儿,我们加强与专业机构及家长的沟通与合作,制定个别化教育方案,给予更多的关爱与引导。

二、夯实基础,师资队伍建设卓有成效

教师是立园之本,强园之基。本年度,我们将教师队伍的专业成长与师德修养作为重点工作来抓。

1.加强师德师风建设,塑造良好园风。组织教师深入学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》等文件精神,开展师德主题教育活动,引导教师树立正确的教育观、儿童观和职业观。通过评选“优秀教师”、“师德标兵”等活动,弘扬爱岗敬业、无私奉献的精神,营造积极向上、团结和谐的园风。

2.搭建专业成长平台,提升业务能力。我们坚持“请进来、走出去”相结合的原则,为教师提供多元化的学习机会。邀请幼教专家来园进行专题讲座与现场指导;组织教师参加各级各类培训、观摩研讨活动,学习先进的教育理念与实践经验。园内定期开展教研活动、集体备课、公开课、观摩课等,鼓励教师在实践中反思,在反思中成长。本年度,我们重点开展了“区域活动材料的有效投放与指导”、“游戏化教学的实践探索”等教研专题,有效提升了教师的专业素养。

3.关注教师身心健康,营造人文关怀氛围。幼儿园管理不仅要严格规范,更要体现人文关怀。我们定期组织教师团建活动,缓解工作压力,增进同事间的情感交流。关注教师的个人成长与生活需求,努力为教师创造一个温馨、和谐、积极向上的工作环境,增强教师的职业幸福感与归属感。

三、筑牢防线,安全卫生工作常抓不懈

安全与健康是幼儿成长的基石,是幼儿园工作的重中之重。本年度,我们始终将安全卫生工作放在首位,常抓不懈。

1.健全安全管理制度,落实安全责任。进一步完善安全管理各项规章制度,明确各岗位的安全职责,签订安全责任书,将安全责任落实到每一个人。定期开展安全隐患排查,对发现的问题及时整改,杜绝安全事故的发生。

2.加强安全教育宣传,提高安全防范意识。结合“安全教育日”、“消防日”等主题,通过安全教育课、安全演练、宣传栏、致家长一封信等多种形式,对幼儿及家长进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水、防拐骗等方面的安全教育,提高全体师幼及家长的安全防范意识和自我保护能力。本年度,我们组织开展了多次应急疏散演练,使幼儿掌握了基本的自救互救技能。

3.严格卫生保健管理,保障幼儿健康。严格执行卫生保健制度,做好幼儿晨检、午检工作,密切关注幼儿的身体状况。加强幼儿园环境卫生、食品卫生管理,严格执行食品采购、索证、加工、留样等制度,确保幼儿饮食安全与营养均衡。做好传染病预防工作,按时完成幼儿预防接种查验与补种工作,确保幼儿健康成长。

四、携手同行,家园共育工作富有成效

家庭是幼儿园重要的合作伙伴,家园共育是促进幼儿健康成

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