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小学英语课堂中城市公共空间话题导入策略探讨论文
摘要:本文旨在探讨小学英语课堂中城市公共空间话题的导入策略,以期提高学生对英语学习的兴趣和实际应用能力。通过分析城市公共空间话题的特点,本文提出了两种有效的导入策略,并对每种策略进行了详细阐述。关键词:小学英语课堂,城市公共空间,话题导入,策略
一、概念阐述
(一)城市公共空间话题导入的意义
1.提高学生的英语学习兴趣
城市公共空间话题导入,能够将学生熟悉的生活场景与英语学习相结合,激发他们的学习兴趣。学生在探讨城市公共空间话题的过程中,能够感受到英语学习的实用性和趣味性,从而提高学习积极性。
2.培养学生的跨文化交际能力
城市公共空间话题涉
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