2025届高中历史一轮复习：单元试题七　旧民主主义革命：辛亥革命与中华民国的建立（含答案）.docxVIP

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单元检测八旧民主主义革命：辛亥革命与中华民国的建立

一、选择题(每题3分，共48分)

1．(2023·新课标卷，29)1910年，长沙爆发抢米风潮。具有地方议会性质的湖南谘议局致电军机处，请求朝廷撤换处置失当的巡抚，谘议局议长和士绅联名致电湖广总督瑞澂。瑞澂认为该士绅等“迹近干预”，上奏朝廷：“巡抚乃系疆臣，用舍尤应钦定。”这表明()

A．新政强化了清廷权威

B．谘议局架空了督抚权力

C．地方势力控制了官场

D．士绅阶层民主意识增强

2．(2023·苏州三模)观察下表。这反映出()

清末外债结欠额(千美元)

项目

合计(包括庚子赔款)

不包括庚子赔款

铁路借款

财政借款

庚子赔款

1902年

980932

284400

37620

246780

696532

1911年

976704

388074

167878

220196

588630

资料来源：许涤新、吴承明主编《中国资本主义发展史》第二卷第572页，人民出版社，1990年。

A．民族资本主义发展陷入困境

B．列强暂时放松对华经济侵略

C．清末新政经济成效不够显著

D．近代交通事业获得一定发展

3．我国很多省份出版过论述20世纪初某一历史事件的著作，其核心内容包括各省革命团体的民族民主革命宣传活动、武装斗争和各地新政府的建立等。这些著作主要反映了()

A．义和团运动的社会影响

B．辛亥革命的发展特点

C．新文化运动的历史作用

D．五四运动的重要意义

4．(2023·江苏联考)下图为近代中国某一时期的政治形势图(局部)，图中信息反映当时()

A．湘淮系官僚集团的崛起

B．边疆安全面临严重危机

C．清朝统治行将土崩瓦解

D．北洋军阀派系纷争不断

5．(2020·全国Ⅲ卷，29)清帝退位诏书稿由南京临时政府拟订，袁世凯收到后擅自在诏书稿上加入“由袁世凯以全权组织临时共和政府”等内容发表。孙中山表示反对，致电袁世凯强调：“共和政府不能由清帝委任组织。”他们分歧的实质体现在()

A．是否赞同共和体制 B．政府组建的主导权

C．是否进行社会革命 D．临时大总统的人选

6．(2021·6月浙江选考，11)对辛亥革命的认识，中共中央在第一次对时局的主张中指出：“辛亥革命战争有两个意义，一个是反对满洲帝政之民主运动，一个是反对外力压迫之自强运动。”这一认识强调这场革命()

A．完成了民族独立任务 B．反帝反封建的内涵

C．改变了中国社会性质 D．传播了民主科学精神

7.(2023·烟台二模)下图是1912年2月9日，《真相画报》刊登的题为“鹬蚌相争”的漫画，画中鹬蚌的旁边站立着两个人，分别代表了日本人和西方帝国主义势力。该漫画意在说明()

A．宋教仁与袁世凯矛盾重重，美、日借机加紧侵华

B．“府院之争”的实质是美、日对华的争夺与控制

C．南北双方应停止争斗，避免列强坐收渔人之利

D．北洋军阀内部派系纷争，导致了军阀割据局面

8．据统计，自武昌起义成功至1913年底，社会上出现了大量公益团体。小到人们的衣食住行，大到国家的行政建设，几乎都或多或少地有这些团体的踪迹。这主要是由于当时()

A．传统伦理观念崩溃

B．民族工业发展迅速

C．政策环境相对宽松

D．实业救国思潮兴起

9．(2023·宁乡十三中预测卷)1915年在袁世凯召开的外交政策咨询会议上，驻墨西哥公使顾维钧首次大胆地提出了自己的看法与建议，即应将有关“二十一条”的条约内容以及日本强迫中国接受等情形透露给英美国家。据此可知()

A．北洋政府的亲美色彩浓厚

B．中国已经卷入了世界大战

C．新文化运动提高民族觉悟

D．这是基于现实的外交考量

10．(2023·揭阳高三期末)阅读“欧洲列强对华商品输出表”。下列表述正确的是()

时间

国别

减少比例

1915年与1914年相比

欧洲列强

约1/5

1918年与一战前相比

英国

1/2

1918年与一战前相比

法国

1/3

1918年与一战前相比

德国

停止出口

A.一战期间，日本加紧侵略中国

B．中国人民抵制德货，导致德国停止对中国输出商品

C．一战期间，欧洲列强暂时放松了对中国的经济侵略

D．一战削弱了英国和法国的实力

11．(2023·广东华南师大附中测试)下表为近代中国部分民族企业信息表。这反映了民族企业()

时期

代表企业

企业口号

企业行为

19世纪60—90年代

继昌隆缫丝厂

还哺祖国

施米、施药、赠诊、开办义学

19世纪末20世纪初

南通大生纱厂

振兴棉业、实业救国

办学堂、资助革命

20世纪30年代

民生事业公司

宁举丧，不受奠仪

关闭工厂、捐助抗战

A.重视人才发展教育 B．内外挤压经营困难

C．关注民生履行责任 D．技术受限轻重失调

12．(20