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高中化学教学中的信息技术与课程整合研究与实践论文

摘要：本文旨在探讨高中化学教学中信息技术与课程整合的研究与实践，通过分析信息技术的内涵、特点及其在化学教学中的应用，提出信息技术与化学课程整合的有效策略，以促进高中化学教学的改革与创新。

关键词：高中化学；信息技术；课程整合；教学策略

一、概念阐述

（一）1.信息技术在高中化学教学中的内涵

信息技术是指利用计算机、网络、通信等现代技术手段，对文字、声音、图像、视频等信息进行采集、处理、存储、传输和展示的技术。在高中化学教学中，信息技术主要应用于教学资源的开发、教学过程的优化和教学评价的改进等方面。通过运用信息技术，可以丰富教学内容，提高教学效