《用坐标表示平移》课件.pptx

用坐标表示平移;复习回顾;2.下列各点分别在坐标平面的什么位置上？;探究;探究;2、将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度，可以得到对应点(x，y+b)或(,)。;左、右平移纵坐标不变,横坐标变,变化规律是左减右加；;我来试一试;已知点A（-2，-3）：

1、（1）将点A向上平移5个单位长度得到点A1，则点A1点的坐标是；

（2）将点A向上平移6个单位长度得到点A2，则点A2点的坐标是；

（3）将点A向上平移a(ao)个单位长度得到点Bn，则点An点的坐标是；

（4）将点A向下平移a(ao)个单位长度得到点Bn′，则点Bn′点的坐标是

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;练习：;;;观察下列图形，与图（１）的鱼相比，图（２）中的鱼发生了一些变化，若图（１）中鱼上Ｐ点的坐标为（４，３.２）则这个点在图（２）中的对应点Ｐ的坐标应为＿＿＿＿＿＿＿；;6.2.2用坐标表示平移(二）;复习：坐标平面点平移的规律;口答：1.将点A（3，2）向右平移2个单位长度,

得到A`,则A`的坐标为______.;对一个图形进行平移，这个图形上所有点的坐标都要发生相应的变化；反过来，从图形上的点的坐标的某种变化，我们也可以看出对这个图形进行了怎样的平移。;(1)、纵坐标不变，横坐标分别加3，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比，有什么变化。

点M向左平移4个单位后的坐标为（-1，2），则点M开始时的坐标为——。

C１(2,1)D１(-2,1)

C１(2,1)D１(-2,1)

例如:当P(x,y)向右平移a个单位长度,再向上平移b个单位长度后坐标为p′(x+a,y+b)。

1、如果将上题中的横坐标都减去6改为横坐标都加3，能得出什么结论？画出得到的图形；

求A1、B1、C1的坐标。

2、如果把一个图形各个点的纵坐标都加(或减去)一个正数a，相应的新图形就是把原图形向(或向)平移个单位长度。

反过来，从图形上的点的坐标的某种变化，我们也可以看出对这个图形进行了怎样的平移。

如图，三角形ABC，三个顶点的坐标分别是A(4,3)，B(3,1)，C(1,2)．

１、写出点Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ的坐标。

点A`(6,3)是由点A(-2,3)经过____

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2用坐标表示平移(二）

（2）将点A向上平移6个单位长度得到点A2，则点A2点的坐标是；;;;;1、如果将上题中的横坐标都减去6改为横坐标都加3，能得出什么结论？画出得到的图形；

如果将上题中的纵坐标都减去5改为纵坐标都加2，能得出什么结论？画出得到的图形。;1、如果把一个图形各个点的横坐标都加(或减去)一个正数a，相应的新图形就是把原图形向(或向)平移个单位长度；;;练习：;y;3.如果将图中的“横坐标都乘以2能得到什么结论？画出图形．;;y;1、如果把一个图形各个点的横坐标都加(或减去)一个正数a，相应的新图形就是把原图形向(或向)平移个单位长度；

(1)、纵坐标不变，横坐标分别加3，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比，有什么变化。

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2、将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度，可以得到对应点(x，y+b)或(,)。

C１(2,1)D１(-2,1)

例如:当P(x,y)向右平移a个单位长度,再向上平移b个单位长度后坐标为p′(x+a,y+b)。

4、将点A(-2,-3)向下平移2个单位长度，得到点A4(,)。

反过来，从图形上的点的坐标的某种变化，我们也可以看出对这个图形进行了怎样的平移。

（4）将点A向下平移a(ao)个单位长度得到点Bn′，则点Bn′点的坐标是

先向左平移6个单位，再向下平移5个单位.

2用坐标表示平移(二）

得到A`,则A`的坐标为______.

１、写出点Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ的坐标。

点A（4，-1）平移到点B（-1，4），可看作先向——平移——个单位，再向——平移——个单位；;谢谢大家！