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基于核心素养的初中语文“实用阅读”教学策略优化研究论文

摘要：本文针对当前初中语文阅读教学中存在的问题，以核心素养为导向，探讨实用阅读教学策略的优化。通过对教学现状的分析，提出基于核心素养的实用阅读教学策略，以期提高学生的阅读理解能力和综合素质。

关键词：核心素养；初中语文；实用阅读；教学策略

一、引言

（一）1.核心素养背景下初中语文阅读教学的重要性

在当今教育改革的大背景下，核心素养已成为教育界关注的焦点。语文作为基础学科，阅读教学是培养学生核心素养的重要途径。实用阅读教学旨在培养学生具备实际应用能力的阅读素养，提高学生的阅读理解能力、思维品质和文化素养。因此，优化初中语文实用阅读教学策