古诗词教学在高中语文教学中的情感教育作用研究论文.docx

古诗词教学在高中语文教学中的情感教育作用研究论文

摘要：本文旨在探讨古诗词教学在高中语文教学中的情感教育作用，通过分析古诗词的情感内涵、审美价值及其对学生的情感熏陶，提出古诗词教学在情感教育中的重要性。本文结合教学实践，探讨如何将古诗词教学与情感教育相结合，以期为提高高中语文教学质量提供参考。

关键词：古诗词教学；高中语文；情感教育；审美价值

一、引言

（一）1.古诗词的情感内涵丰富，对学生情感的培养具有独特优势。在我国传统文化中，古诗词是承载情感、表达思想的独特艺术形式。它以优美的文字、深邃的意境，传递着诗人的喜怒哀乐，展现着丰富多彩的情感世界。高中阶段，学生的情感正处于敏感期，对古诗词的