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培训学习总结精选(汇总20篇)
总结是把肯定阶段内的有关状况分析讨论,做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料,它能够使头脑更加糊涂,目标更加明确,因此好好预备一份总结吧。我为大家预备了培训学习总结精选,供大家参考阅读。
培训学习总结精选(精选篇1)
这次医院组织培训,虽然培训时间不长,但在这短短两个星期经受中,我对医院文化、进展历史、办院宗旨、行为规范、服务理念有了更深的了解,同时我还仔细学习了医务人员的职业道德、职业礼仪、医患沟通技巧等相关学问。整理所得,我感觉收获颇丰,感受颇多。
这次培训也使我的职业素养有所提高,为我能够快速成长为一名有修养、有素养、有力量、有水平的护士奠定了良好的基础,作为一名临床护士,我们与病人接触亲密,应当给与病人亲人般的关怀,时刻了解他们的需要,尽量满意他们需求,用我们真诚的心去关心每一个患者。同时,让病人得到公平相待的态度,受到敬重,削减因病而带来的失落感,增加他们战胜疾病的信念。
“没有法规,不成方圆”,规章制度与规程,规范我们的行为,促进人员的管理,护士工作职责为我们明确了工作内容和责任,有利于提高我们的责任心,做好本职工作。作为一名护士肯定要有责任心、爱心、急躁、细心,这样才能提高自己的专业技术水平,更好的服务患者。
通过这次培训,我是熟悉到建立良好的人际关系对我们个人专业素养的提高和服务质量、服务意识的提高有重要意义。尤其是医护人员与患者及家属关系的融洽,将有利于医嘱,护嘱的执行,达到更好的治疗效果。
后,感谢医院为我们这次的培训下了很大的功夫,也感谢每位老师的讲课,我们将学之以用,努力工作。
培训学习总结精选(精选篇2)
教学技巧是老师必需把握的技能,它是老师在教学活动中,运用教与学的有关学问和阅历,为促进同学的学习而实行的教学行为方式,是老师把把握的教学理论转向教学实践的中介,这一环节的有效实施,对于提高老师教学质量、完成教学工作任务、增加自己的教学力量有着非常重要的意义。
参与这次的连续教育老师技巧培训,让我收获颇丰,不仅让我在理论上有所丰富,在实践教学中也充实了许多。
在理论培训中,让我了解了一些基本的教学技巧,一节课,从怎样导入,怎样激发同学学习乐观性,到课堂提问的技巧,板书应当怎样设计以及老师的教态和教学语言该怎样运用和表现都进行了具体的培训。这些理论学问对我来说尤为重要。
在这次课堂教学技巧培训中,也让我看到了自己的不足之处,新课导入形式过于单一,只是以复习导入,以后要多加一些案例导入;在授课过程中,组织同学争论的深度还不够,范围还不够广泛,未能充分调动起同学争论的乐观性;在重点内容的叙述上也不是很突出,学问点之后没有紧跟练习等,整节课,还是老师讲得太多,同学活动的太少。总之,存在的问题还许多,还有很多要改进的地方。
在今后的教学工作中,我将以学习的态度来完善自己。首先多听优秀老师的课,尤其是和自己所教学科相近的专业课,多学习老老师优秀的教学方法和教学技巧,并仔细做好听课记录,并邀请其他老师听自己的课,虚心接受他人的看法与建议;其次加强自我理论学习,完善自己的理论体系,平常要多积累案例,乐观参与教研活动,多写教学反思,在反思中完善教学,充分利用网络资源,将新的学问传授给同学,以丰富自己的教学。
教学相长,教与学是一个不行分割的过程,尤其是作为一名老师,终身学习才能无愧于这一称谓。在今后的教学工作中,我将一如既往的以饱满的热忱来面对工作,仔细教学,争做一名合格的人民老师。
培训学习总结精选(精选篇3)
前几天,在赵老师的带领下,我们几个老师来到岱西中学进行培训。我们饶有爱好地听取了郭秀华导演和丁海东教授的报告。主任、丁教授以生动的事例、丰富的学问内涵、精湛的理论阐述了幼儿教育。
主任报告以《幼儿园教育指导纲要》为指导,依据孩子熟识的生活经受,选择有意义的活动,让孩子在学习科学的过程中萌发科学爱好,形成科学进展,培育科学思维和解决实际问题的力量,终实现孩子科学素养的培育,让孩子自学和学习,更大程度上实现孩子的主动进展。国家主任还表示,老师应梳理儿童科学实践中的实现问题,汲取“做中学”的理念,明确儿童科学教育的核心价值,挖掘和利用具有科学价值的周边资源,为儿童教育制造丰富相宜的环境,选择与理念相全都的科学内容,探究进展儿童探究式科学教育的原则和策略,形成儿童的爱好需求和原始水平与教育目标的结合,从而提高自身的科学素养和指导力量,有效转变老师抱负与实现行为之间的冲突。
丁教授正在谈论《嬉戏在课程实践中融合和运用》。是的,作为3—6岁儿童使用的嬉戏课程思维,其理论基础、教学目标和课程设计打算了老师必需在教学活动中始终玩嬉戏。嬉戏策略是这门课好的体现,也是幼儿老师好的运用。嬉戏本身就是孩子的主导
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