七年级下册作文指导-第四单元写作---表达自己的看法---主课件-教学作文PPT课件.pptVIP

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叙议结合,叠加反复叙议结合,叠加反复的构思方法,是写作中一种小巧、生动、严整的章法模式,总体表现为“总分总”的结构形态。“叠加”指的是多角度多层次的表达,“反复”指的是每次表达中都有记叙议论抒情。适合记叙文构思,可以写人抒情,记事抒情,咏物抒情,立意明确,情味深长。这是一种短话写长的构思方法,也是一种将文面写美的构思方法,是一种将情意写深的构思方法,一种将主旨写亮的构思方法。——余映潮*好好学习天天向上归纳写作注意点一是要建立在叙述、描写的基础上,与之融为一体,自然贴切。二是要简明、凝练。在叙述、描写中发表看法,不同于单纯的议论性文字,是对叙述、描写内容的补充、提炼、升华。应当尽量将自己的观点通过简洁的语言集中概括地表达出来,引起读者的共鸣和思考。*好好学习天天向上作文训练:布置写作任务写一篇文章,记叙一件在你身边发生的,令你受到深刻触动或引起你思考的事情,并写出你对这件事的看法。不少于600字。【提示】不要随意选一件事情来写,要写让自己确实有所感悟的经历。结合记叙、描写表达自己的观点,写出自己独特的思考。议论性的文字要简洁,重点在于讲清楚自己的体会,引起读者进一步的思考。*好好学习天天向上夹叙夹议主要有以下三种表达形式:一是先议后叙（概括式）。这时的议论往往出现在文章的篇首,主要作用是提示和点题。二是先叙后议（总结式）。这时的议论往往出现在文章或一段文字的结尾,其作用是总结全文、深化主题、画龙点睛、启迪思维等。三是边叙边议（包容式）,即边叙述事实,边进行议论,以发表对所叙事实的看法。?*好好学习天天向上“引、析、点、联、结”五步法1引?文章一开头:就把供料中最能提炼出观点、论点或最能加以引申和发挥的中心语句、关键语引入文中。或全引,或摘引,或意引,使文章内容成为“有源之水”、“有本之木”,做到紧扣材料展开议论。?2析?对所引用的材料,从不同角度－－或正反,或今昔,或中外,或褒贬,进行一分为二的辩证分析,为亮出论点张本。但分析不宜过多、过长,以避免就事论事,喧宾夺主。*好好学习天天向上3点?在分析所引供料的基础上,水到渠成、瓜熟蒂落地亮出提炼出来的论点。承上启下,过渡到联系社会、生活、思想实际,选用论据对论点加以论证。论点力求鲜明、深刻,语句力求概括,凝练。?4联?紧扣论点联系实际,运用典型论据,或举实例,或讲道理,通过最佳论证方法,或正反对比,或比喻证明,用喻证法,或层层递进,对论点展开论证。?5结?对论证过程的内容加以提纲挈领式的归纳总结,得出结论。做到既符合供料的主旨;又紧扣从供料中提炼出来的论点*好好学习天天向上四种常见的议论方式（一）分析性议论。这是一种最常见的议论形式,是对叙述的事例加以分析,揭示事例的内涵,阐释事例的意义,透析事例的实质,使读者能够悟道明理。（二）感悟性议论。这种议论在叙述事例之后生发开去,着重表达作者的感想和领悟。（三）联想性议论。由事例引发联想,由此及彼,联想到过去、现实、未来,联想到包含着类似道理的事例,表达出作者对客观世界的一种认知。（四）对比性议论。先是对所叙述的事例阐述、挖掘,然后再举出事例与之比较分析,找出二者的相同点或不同点,通过对比,孰优孰劣,褒贬分明。*好好学习天天向上佳作展示

那只哀伤的骆驼????从来没有想过,在四季如春、气候温润的昆明,我会碰见一只骆驼,一只眼神哀伤的骆驼。????今年暑假,我与家人一起去昆明旅游。我们去了“金殿”,一个位于昆明原始森林最多的山上的景点,据说当年吴三桂为爱妾陈圆圆修建的“铜房子”屹立至今。????我们沿着石级登山,就在快要到半山腰的景点时,我听见了一阵恐怖的嘶鸣,比象鸣马嘶更加奇异。我当时就吓坏了,那声音简直就象电脑游戏里怪兽的吼叫。我半是胆怯半是好奇地张望,几十级台阶后的平地上,就在路旁,一个庞然大物瘫软在地!“是只骆驼吧?”母亲轻声地说。我飞快地跑了上去,简直不敢相信自己的*好好学习天天向上眼睛,真的,真的是一只骆驼!????我目不转睛地注视着它,它并没有倒下,我看见它的急剧下降是因为它由战栗变为跪下的姿态。或许这只是它的一种休息方式吧!只见它的后腿被一根粗铁链子系在树上,而它出现在这里的意义,不过是为了主人赚几张与顾客合影拍照的钱。???那是怎样的一匹骆驼啊!粟色的皮毛,魁梧的身躯,却又因为失去生命活力的光彩而显得衰老不堪。定睛细看,你永远不会忘记那触目惊心的画面:它那跪着的左腿,就在膝盖骨那儿,露出了惊心动魄的森然白骨!尚有皮毛包裹的右腿的膝