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基于初中生视角的流行音乐审美教育策略探究论文

摘要：本文从初中生的视角出发，探讨流行音乐审美教育的现状及策略，旨在为提升初中生音乐素养和审美能力提供有效途径。文章首先分析了流行音乐审美教育的必要性和紧迫性，随后提出相应的教育策略，以期促进初中生全面发展。

关键词：初中生；流行音乐；审美教育；策略探究

一、引言

（一）流行音乐审美教育的必要性

1.提升初中生音乐素养

在当前教育背景下，初中生音乐素养的培养愈发受到重视。流行音乐作为音乐文化的一个重要组成部分，具有广泛的影响力。通过审美教育，可以使初中生更好地理解和欣赏流行音乐，提升音乐素养，丰富精神世界。

2.培养初中生审美能力

流行音乐审美