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2025年部编版二年级语文阅读理解技巧精讲卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、看拼音写词语。

qīnɡwāshíjiānyáoyìngyǒuhuá

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wēixiǎnbōlánɡānɡébùxiāo

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二、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

1.奇怪（qíguàiqíguāi）2.仿佛（fǎngfúfǎngfù）

3.的确（díquèdìquè）4.棱角（léngjiǎolínɡjiǎo）

三、比一比，再组词。

例：情（情况）枝（树枝）

页（______）严（______）池（______）美丽（______）

已（______）坚（______）果（______）仔细（______）

四、把下列词语补充完整。

1.（）（）不舍（）（）大悟

2.（）（）不安（）（）可见

3.（）（）有味（）（）有力

4.（）（）纷纷（）（）不舍

五、选择合适的词语填空。

1.即使……也……虽然……但是……

（1）妹妹的画画得不好看，（）她很努力。

（2）（）明天下雨，我们（）要去公园玩。

2.非常…………地……地

（1）妈妈（）地给我讲着睡前故事。

（2）公园里的花（）美丽，（）吸引了许多人来看。

六、按要求改写句子。

1.修改病句：他做的作业都做完了。

2.缩句：美丽的公园里开满了五颜六色的鲜花。

3.把句子写具体：小猫在睡觉。

七、根据课文内容填空。

1.《植物妈妈有办法》一课中，植物传播种子的方式有：（______）、（______）和（______）。

2.《日月潭》这篇课文介绍了台湾著名的景点——（______），它位于台湾的（______部）。

3.《葡萄沟》一课告诉我们，葡萄沟的葡萄（______）、（______），特别好吃。

八、阅读短文，回答问题。

小蝌蚪找妈妈

小蝌蚪在池塘里快活地游来游去。它们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就问：“我们的妈妈在哪里呢？”

鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈有绿衣裳，头顶上有一对大眼睛，你们去问乌龟妈妈吧。”

小蝌蚪们听了鲤鱼妈妈的话，又去问乌龟妈妈。乌龟妈妈说：“你们的妈妈有白肚皮，四条腿又长又粗，你们去问青蛙妈妈吧。”

小蝌蚪们又向青蛙妈妈打听。青蛙妈妈说：“你们有绿衣裳，还有尾巴，你们自己就是小青蛙啦！”

小蝌蚪们听了青蛙妈妈的话，高兴地跳了起来。它们游啊游，变出了四条腿，脱掉了尾巴，成了青蛙。它们终于找到了自己的妈妈。

1.小蝌蚪一开始认为妈妈是什么样子的？

2.鲤鱼妈妈告诉小蝌蚪应该去问谁？

3.乌龟妈妈是怎么描述小蝌蚪妈妈的样子的？

4.青蛙妈妈为什么说小蝌蚪们自己就是小青蛙了？

5.小蝌蚪最后变成了什么？

九、阅读短文，回答问题。

神奇的铅笔盒

我的铅笔盒是妈妈送给我的生日礼物。它是一个长方形的铅笔盒，上面画着一只可爱的小熊猫。小熊猫穿着蓝色的衣服，戴着一顶黄色的帽子，正对着我说：“你好！”

铅笔盒是用硬塑料做的，非常结实。打开铅笔盒，里面分为三个格子。第一个格子可以放铅笔、橡皮和尺子；第二个格子可以放三角尺和圆规；第三个格子可以放卷笔刀和碎纸。

这个铅笔盒不仅漂亮，而且非常实用。每次上课，我都喜欢用这个神奇的铅笔盒来装我的学习用品。它帮我整理好学习用品，让我上课更加专心。

1.作者的铅笔盒是什么形状的？上面画着什么？

2.铅笔盒的里面可以分为几个格子？分别可以放些什么东西？

3.作者为什么喜欢这个铅笔盒？

十、习作。

题目：我喜欢的小动物

提示：你最喜欢什么小动物？它是什么样子的？它有什么特点？你和它之间发生过什么有趣的事情？把你喜欢的动物写一写。

试卷答案

一、青蛙时间摇曳有华

二、1.√2.√3.√4.√

三、书森林小此地

四、1.依依顿悟2.忐忑由此可见3.津津苍劲4.络绎依依不舍

五、1.（1）虽然……但是……（2）即使……也……2.（1）妈妈非常地给我讲着睡前故事（2）公园里的花非常美丽吸引了许多人来看

六、1.他做完了作业。2.公园里开满了鲜花。3.可爱的小猫在温暖的被窝里睡觉。

七、1.吹散风带着风落下来2.日月潭东3.多汁多

八、1.小蝌蚪一开始认为妈妈有绿衣裳，头顶上有一对大眼睛。2.鲤鱼妈妈告诉小蝌蚪应该去问乌龟妈妈。3.乌龟妈妈说小蝌蚪的妈妈有白肚皮，四条腿又长又粗。4.青蛙妈妈说小蝌蚪们有绿衣裳，还有尾巴，自己就是小青蛙了。5.小蝌蚪最后变成了青蛙。

九、1.作者的铅笔盒是长方形的，上面画着一只可爱的小