2025年部编版二年级语文词语搭配专项训练资料.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.17千字
  • 约 4页
  • 2025-10-16 发布于河北
  • 举报

2025年部编版二年级语文词语搭配专项训练资料.docx

2025年部编版二年级语文词语搭配专项训练资料

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择合适的词语填在括号里。

1.天空飘着()。

a.云彩

b.雨点

c.花朵

2.小明()地跑向学校。

a.慢慢

b.高兴

c.急快

3.妈妈买了()水果。

a.红色

b.可爱

c.苹果

4.他有一只()的小狗。

a.黑色

b.聪明

c.小

5.老师教我们()写字。

a.认真

b.快乐

c.轻松

二、把下列词语补充完整,并造句。

1.()地唱歌

句子:

2.()的风景

句子:

3.给予()

句子:

三、判断下列词语搭配是否正确,如果正确在括号里打“√”,不正确请改正。

1.他伤心地笑了。()

2.红色的太阳升起来了。()

3.小鸟在树上唱歌。()

4.她认真地跑步。()

试卷答案

一、选择合适的词语填在括号里。

1.a

解析:根据“天空”这一语境,通常与“云彩”搭配。

2.c

解析:根据“跑向学校”这一语境,表示速度快,应用“急快”。

3.c

解析:“水果”是一个名词,需要形容词修饰,“苹果”是水果的一种,故选c。

4.b

解析:“小狗”可以用形容词修饰其特性,“聪明”是描述小狗的一种常见特性。

5.a

解析:“老师教写字”是一种行为,需要用副词修饰动作的方式,“认真”表示态度严肃、不马虎。

二、把下列词语补充完整,并造句。

1.高兴地

句子:我高兴地唱起了歌。

解析:“高兴地”是修饰动词“唱”的副词,表示唱歌时的情绪状态。

2.美丽的

句子:公园里的风景很美丽。

解析:“美丽的”是修饰名词“风景”的形容词,表示风景好看。

3.帮助

句子:我们要互相给予帮助。

解析:“给予”常与“帮助”搭配,表示付出帮助的行为。

三、判断下列词语搭配是否正确,如果正确在括号里打“√”,不正确请改正。

1.×,应为:他伤心地哭了。

解析:“伤心”通常与“哭”搭配表达悲伤的情绪,“笑”通常表达开心情绪,与“伤心”搭配不当。

2.√

解析:“红色的”修饰“太阳”表示颜色,搭配正确。

3.√

解析:“小鸟在树上唱歌”是常见的表达,搭配正确。

4.×,应为:她认真地写字。

解析:“跑步”是一种动态运动,“认真”通常修饰静态或需要细致精神投入的行为,如“写字”、“学习”,与“跑步”搭配不当。

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档