2024-2025学年安徽省合肥市新站区七年级上学期期末语文试题.pdfVIP

2024-2025学年安徽省合肥市新站区七年级上学期期末语文试题

一、名句名篇默写

1.默写。

古人常用“日”“月”“风”“雨”等自然景物渲染气氛，抒发感情。如（1）“，

”蕴含新事物必将代替旧事物，未来必定更加美好的哲理。（王湾《次北固山下》）；（2）“

，”用山、月、江水的融合变幻，衬托诗人即将离开故乡时的复杂情感。（李白《峨眉山月

歌》）；（3）“，”窗外肆虐的风雨，化为戍国征战的金戈之声，表明诗人报国之心

（陆游《十一月四日风雨大作》）；（4）“，”想象回家团聚剪烛西窗、共话今宵的情

景。（李商隐《夜雨寄北》）

二、名著阅读

2.请运用所积累的知识，完成各题。

“pō

罗刹道：猴！少要饶舌！伸过头来，等我砍上几剑！若受得疼痛，就借扇子与你；若忍耐不

”“

得，教你早见阎君！行者叉手向前，笑道：嫂嫂切莫多言。老孙伸着光头，任尊意砍上多少，但没

气力便罢。是必借扇子用用。”那罗刹不容分说，双手轮剑，照行者头上乒乒乓乓，砍有十数下，这行

“”“

者全不认真。罗刹害怕，回头要走。行者道：嫂嫂，那里去？快借我使使！那罗刹道：我的宝贝

”“”

原不轻借。行者道：既不肯借，吃你老叔一棒！

好猴王，一只手扯住，一只手去耳内掣出棒来，幌一幌，有碗来粗细。那罗刹挣脱手，举剑来迎。

行者随又轮棒便打。两个在翠云山前，不论亲情，却只讲仇隙。这一场好杀……

(1).pō()猴掣出()

(2).孙悟空“三调芭蕉扇”是《西游记》中的精彩片段。选文是孙悟空（填一、二或三）调芭蕉

扇，孙悟空借扇的目的是。

(3).结合整本书内容，写出罗刹与孙悟空之间的“仇隙”是什么。

三、综合性学习

3.班级开展以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，请你参与。

(1).【活动一标语设计】下列对联适合做本次活动的宣传标语的是()

A.春风吹绿千枝柳，时雨催红万树花。

B.板凳要坐十年冷，文章不写一句空。

C.白发高堂游子梦，青山老屋故园心。

D.蹉跎莫以韶光老，人生唯因读书好。

(2).【活动二读法探讨】

学校组织七年级师生读书沙龙活动，并邀请校长参与读书方法交流。以下是部分同学发言：

甲同学：网络时代信息量很大，面对茫茫书海，我们不知从何下手。

乙同学：我们现在太忙了，要做那么多题目，哪有时间读课外书？

丙同学：我们读过很多书，但读后很容易忘记，留下深刻印象的不多。

请针对以上同学发言，给在场的校长或同学们提一条合理建议，语言要得体。

(3).【活动三阅读感悟】下面是某同学的一段阅读心得，请按要求完成下列任务。

多读好书，如同与智者对话，可以丰富我们的能力。爱上阅读，你就会发现好处很多，比如：阅

读能够增长人的知识，阅读，阅读，阅读能够提升人的修养。我希望这样的活动能持之以恒

地开展下去。

①划线处有一处语病，请提出修改意见。

②结合上下文，将两处横线上的句子补充完整。

四、现代文阅读

4.请阅读下面的文字，回答问题。

【材料一】

人们在荒僻地和那些远离居住区的地方都从未发现过麻雀。麻雀，同鼠类一样，眷恋人类的住宅。

它们在树林里，在广袤的田野里都不乐意。它们乐于待在人多的地方，以便依靠人们生活。因此，我们

集散种子的各处（竟然自然）成为它们喜欢出入之处。它们又多又贪，它们尽干蠢事；它们的聒噪令人

心烦，它们的欢跃给人添乱：它们一文不值，