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研究报告
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少年宫五子棋活动教学工作计划(3)
一、教学目标与内容
1.明确教学目标
(1)教学目标方面,本课程旨在培养少年宫学生的五子棋兴趣和竞技水平,提升他们的逻辑思维能力和策略规划能力。具体目标如下:首先,通过系统学习五子棋规则、基本技巧和高级策略,使学生掌握至少20种开局和防守方法,提高他们在实战中的应变能力。根据往届教学经验,学生经过一个学期的学习,平均能掌握15种开局和防守方法,实战胜率提升20%。其次,通过组织定期的比赛和对抗赛,培养学生的竞技精神和团队协作能力。例如,在去年的五子棋比赛中,参赛学生人数达到100人,其中80%的学生表示通过比赛
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