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小学美术教学中学生创意表达能力培养的多元评价方法研究论文

**摘要**：随着素质教育的不断深化，小学美术教学在培养学生创意表达能力方面的重要性日益凸显。本文旨在探讨小学美术教学中学生创意表达能力培养的多元评价方法，通过分析当前教育背景和教学现状，提出切实可行的评价策略，以期为提升学生综合素质提供有力支持。研究表明，多元评价方法能够有效激发学生的创意潜能，促进其全面发展。

**关键词**：小学美术教学；创意表达能力；多元评价方法

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**一、背景分析**

（一）1.素质教育理念的普及与深化

近年来，素质教育理念在我国教育体系中得到了广泛普及和不断深化。传统的应试教育模式逐渐被打破，取而代之