16项链15 教案 中职语文人教版基础职业模块上册.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约1.7千字
  • 约 3页
  • 2025-10-17 发布于海南
  • 举报

16项链15 教案 中职语文人教版基础职业模块上册.docx

2025年完美版

2025年完美版

《项链》教学设计

教学目标

1、依据文本分析玛蒂尔德这一人物形象特点,学习塑造人物形象的方法。

2、用辩证的眼光评价玛蒂尔德这一文学形象。

3、能从人物的性格命运中获得有益的人生启示,树立正确的人生观、价值观。

二、教学重难点

1、分析玛蒂尔德这一人物形象特点;

2、用辩证的眼光公正合理地评价玛蒂尔德这一文学形象。

三、教学过程

(一)导入新课:

著名作家柳青说过:人生的道路虽然漫长,但紧要处常常只有几步,特别是当人年轻的时候。是啊,一个人一生中总有难以忘怀的一个人,刻骨铭心的一句

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档