17沁园春 长沙71 教案 中职语文语文版基础模块下册.docxVIP

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  • 2025-10-17 发布于海南
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17沁园春 长沙71 教案 中职语文语文版基础模块下册.docx

2025年完美版

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沁园春·长沙

教学目标:

1.学习诗歌鉴赏的方法:知人论世。

2.学会运用知人论世法探求诗歌的情感。

教学重点:

学习并掌握诗歌鉴赏的重要方法——知人论世。

教学课时:

1课时

教学方法:朗读法;演绎法;归纳法。

教学过程

激趣导入

展示四幅画,猜画中主人公的名字。(毛泽东、曹操、刘邦、项羽)

这四个人有什么共同的特点吗?(帝王?领袖?英雄人物?)还有吗?对,诗人!他们都有诗作流传下来。那么同样是领袖级别的人物,他们的诗歌风格、情感会不会与他们的身份相关呢?我们这节课就用知人论世的方法来探求这个问题。

板书标题:诗歌鉴赏方法之知人论世。

板书教学目标。

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