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职业技能等级评价实施细则

第一章总则

第一条目的与依据

为客观、公正、科学地评价本单位（或本地区/本行业，根据实际情况选择，下同）从业人员的职业技能水平，激发员工学习技术、钻研业务的积极性，提升整体队伍素质，推动技能人才队伍建设，依据国家及地方相关职业技能等级认定政策法规，并结合本单位实际情况，特制定本细则。

第二条适用范围

本细则适用于在本单位从事相应职业（工种）工作的在岗人员，以及其他符合申报条件的相关人员。具体评价职业（工种）范围由评价组织机构根据实际需求另行公布。

第三条基本原则

职业技能等级评价工作遵循以下原则：

（一）客观公正原则：以职业技能标准为依据，以实际操作能力为核心，确保评价过程和结果的客观、公平、公正，杜绝任何形式的主观臆断和不正之风。

（二）科学规范原则：评价内容、评价标准、评价方法和评价程序应科学合理、严谨规范，符合职业活动的内在规律和技能形成的特点，保证评价结果的准确性和权威性。

（三）注重实绩原则：在评价过程中，既要考核从业人员的理论知识水平，更要注重其实际操作技能和解决生产工作中实际问题的能力，鼓励从业人员在实践中提升技能。

（四）公开透明原则：评价政策、评价范围、评价标准、评价程序、评价结果等关键信息应在一定范围内公开，接受各方监督，确保评价工作的透明度。

第二章组织机构与职责

第四条评价工作领导小组

成立职业技能等级评价工作领导小组（以下简称“领导小组”），由单位主要领导、分管领导及相关部门负责人组成。其主要职责包括：

（一）审定职业技能等级评价工作的总体方针、政策和实施细则；

（二）审批评价职业（工种）范围及相应的评价标准；

（三）协调解决评价工作中遇到的重大问题；

（四）监督评价工作的全过程，确保评价工作的公正有序进行。

第五条评价工作办公室

领导小组下设评价工作办公室，通常设在人力资源部门或相关业务主管部门。其主要职责包括：

（一）负责评价工作的日常组织与管理，具体落实领导小组的各项决策；

（二）制定年度评价工作计划，并组织实施；

（三）组织制定或修订各职业（工种）的评价标准、题库（如有）及实施方案；

（四）负责考评员、督导员的选聘、培训、管理和使用；

（五）受理职业技能等级评价的报名申请，并进行资格审核；

（六）组织实施理论知识考试和实际操作考核等评价活动；

（七）负责评价结果的汇总、上报与公示，并按程序办理证书；

（八）负责评价资料的归档与管理。

第六条考评员与督导员

（一）考评员：由具备相应职业技能水平、丰富实践经验和良好职业道德的技术骨干或专业技术人员担任。考评员应经过专门培训并考核合格，持证上岗。其主要职责是依据评价标准和实施方案，客观公正地对考生的理论知识和实际操作技能进行考核和评分。

（二）督导员：由熟悉评价业务、作风正派、责任心强的人员担任，负责对评价全过程进行监督，确保评价工作严格按照规定程序和标准进行，及时发现和纠正评价过程中出现的问题。

第三章评价范围与对象

第七条评价范围

本单位（或本地区/本行业）内，与生产、经营、服务等岗位紧密相关的技能类职业（工种），具体评价职业（工种）目录将根据发展需要定期更新并公布。

第八条评价对象

凡符合本细则规定的申报条件，在本单位（或本地区/本行业）相应岗位工作，遵守国家法律法规和单位规章制度，具有良好职业道德的从业人员，均可自愿申请参加相应等级的职业技能等级评价。

第四章评价内容与标准

第九条评价内容

职业技能等级评价内容主要包括职业道德、理论知识和实际操作技能三个方面。

（一）职业道德：主要考核从业人员在职业活动中应遵循的行为准则和规范，以及敬业精神、责任意识、团队合作等方面的表现。

（二）理论知识：主要考核从业人员对本职业（工种）相关的基础知识、专业知识、安全知识、法律法规知识等的掌握程度。

（三）实际操作技能：主要考核从业人员运用所学知识和技能，完成本职业（工种）典型工作任务的操作水平、解决实际问题的能力以及工艺规范的执行情况。

第十条评价标准

（一）职业技能等级一般分为初级工、中级工、高级工、技师和高级技师五个等级（根据职业特点，部分职业可设为初、中、高三个等级）。

（二）评价标准应以国家颁布的职业技能标准为基础；若无国家职业技能标准，可参照行业标准或结合单位实际，组织制定科学合理的评价规范和标准，经领导小组批准后实施。

（三）评价标准应明确各等级的申报条件、理论知识要求和实际操作技能要求，并具有可操作性和可考核性。

第五章评价方式与流程

第十一条评价方式

根据职业（工种）的特点和评价内容的要求，可采取理论知识考试、实际操作考核、业绩评审、答辩、项目评审等多种评价方式相结合的办法。

（一）理论知识考试一般采用闭卷笔试、机考等方式。

（二）实际操作考核可采用现场操作、模拟操作、案例分析、作品