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2025国考葫芦岛市公安执法岗位申论高频考点及答案

一、归纳概括题（共3题，每题15分）

1.题目

葫芦岛市某区近年来发生多起因城市管理不规范引发的群体性事件，涉及占道经营、垃圾分类不力、小区停车位纠纷等问题。请根据给定材料，概括导致这些事件频发的主要原因，并分析其对基层社会治理带来的挑战。（材料略）

答案

主要原因：

（1）城市管理法规执行不严。部分商户无视占道经营规定，监管部门处罚力度不足，导致屡禁不止；

（2）居民参与意识薄弱。垃圾分类投放不规范，部分居民缺乏环保意识，对社区公约执行不力；

（3）停车位资源分配失衡。老旧小区停车位不足，乱停乱放现象严重，引发居民矛盾；

（4）部门协同机制不畅。城管、街道、物业等多部门职责交叉，缺乏高效联动，问题解决滞后。

挑战：

（1）社会矛盾升级。事件频发易引发群体性冲突，增加维稳压力；

（2）治理成本增高。反复调解、处置事件耗费大量警力资源；

（3）政府公信力下降。若问题长期未解决，可能导致群众对基层治理能力产生质疑。

解析

本题考查对基层治理问题的归纳能力。答案需紧扣材料，分点清晰，避免主观臆断。主要原因需从管理漏洞、群众行为、部门协作等角度提炼，挑战部分则结合社会影响展开。

2.题目

葫芦岛市某地公安机关推行“社区警务+”模式，整合警力资源，联合街道、网格员开展治安巡逻、矛盾调解等工作。请根据给定材料，概括该模式的主要做法及成效。（材料略）

答案

主要做法：

（1）警力下沉网格。派驻社区民警，每日开展巡查，及时掌握治安动态；

（2）多方协同共治。联合网格员、志愿者组建巡逻队，实现“警格+网格”融合；

（3）科技赋能管理。推广“雪亮工程”，通过监控视频实时监控重点区域；

（4）主动化解矛盾。定期召开警民议事会，调解邻里纠纷、物业管理等问题。

成效：

（1）发案率下降。推行后辖区盗窃案、治安纠纷案件同比下降20%；

（2）群众满意度提升。因响应速度快、问题解决及时，获评“最满意警务”；

（3）警民关系密切。通过常态化互动，群众对公安工作的信任度增强。

解析

本题侧重对创新警务模式的总结。做法需突出“社区警务+”的核心要素，成效则从案件数据、群众评价等客观指标展开，避免夸大表述。

3.题目

葫芦岛市某派出所针对辖区高校周边盗窃频发问题，开展“校园安全守护计划”。请根据给定材料，概括该计划的具体措施及目标。（材料略）

答案

具体措施：

（1）加强巡逻防控。增派警力在上下课时段重点区域巡逻；

（2）开展安全宣传。联合学校举办防盗讲座，发放宣传手册；

（3）推动校园联动。与保安公司、学生志愿者建立信息共享机制；

（4）技术防范升级。安装人像识别系统，抓取可疑人员线索。

目标：

（1）降低发案率。年内盗窃案件同比下降30%；

（2）提升防范意识。学生安全防范知识普及率达90%；

（3）构建长效机制。形成校警社协同的治安防控体系。

解析

本题考察对专项工作的归纳能力。措施需结合高校特点，目标需量化，避免空泛表述。例如，“技术防范”需具体到系统类型，目标则需以百分比或具体数据呈现。

二、综合分析题（共2题，每题20分）

1.题目

葫芦岛市某地公安机关在执法过程中遭遇“镜头执法”争议，部分群众认为过度曝光侵犯隐私，而民警则担忧影响执法权威。请结合材料，分析这一争议背后的矛盾，并提出平衡执法透明度与公民隐私保护的思路。（材料略）

答案

矛盾分析：

（1）法律与权利的冲突。《治安管理处罚法》要求执法记录仪使用，但公民享有隐私权，镜头直击执法过程可能侵犯其人格尊严；

（2）公众认知的差异。部分群众不理解执法记录仪的必要性，认为“被拍”是对不信任；

（3）执法权威的挑战。镜头下民警细微失误被放大，可能引发舆论质疑，影响执法公信力。

平衡思路：

（1）明确使用规范。规定非暴力执法场景可关闭镜头，避免全程记录；

（2）加强公众宣传。通过社区讲座、短视频等形式解释记录仪作用，消除误解；

（3）强化隐私保护。对非涉案人员镜头进行模糊化处理，避免身份泄露；

（4）建立监督机制。由督察部门定期抽查记录仪使用情况，防止滥用。

解析

本题考查辩证分析能力。矛盾分析需从法律、社会、职业伦理等角度展开，平衡思路则要兼顾双方诉求，提出可操作性建议。

2.题目

葫芦岛市某地推行“枫桥经验”创新基层矛盾纠纷化解模式，但部分民警反映工作负担加重。请结合材料，分析该模式的优势与不足，并提出优化建议。（材料略）

答案

优势：

（1）多元化解矛盾。整合司法、调解、行政资源，避免诉累；

（2）源头治理问题。通过网格员排查隐患，将矛盾化解在萌芽阶段；

（3）提升群众满意度。非对抗性解决方式更易被接受，减少上诉率。

不足：

（1）资源投入不足。基层调解员专业性不强，培训不足；

（2）程序繁