高中生物课堂中校园公共文化活动的创新与实践教学研究课题报告.docx

高中生物课堂中校园公共文化活动的创新与实践教学研究课题报告

目录

一、高中生物课堂中校园公共文化活动的创新与实践教学研究开题报告

二、高中生物课堂中校园公共文化活动的创新与实践教学研究中期报告

三、高中生物课堂中校园公共文化活动的创新与实践教学研究结题报告

四、高中生物课堂中校园公共文化活动的创新与实践教学研究论文

高中生物课堂中校园公共文化活动的创新与实践教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在当前教育改革深入推进的背景下，高中生物教学正经历着从知识本位向素养本位的深刻转型，《普通高中生物学课程标准（2017年版2020年修订）》明确提出了生命观念、科学思维、科学探究和社会责任四大核心素养