统编版（2024）八年级语文上册课件 第五单元 19 中国石拱桥（第二课时）.pptxVIP

1.中国的石拱桥很多,都有相同的特点,作者为什么选择赵州桥和卢沟桥作为说明的例子?

赵州桥和卢沟桥既有共同点，也有不同点。前者是“独拱”石桥，后者是“联拱”石桥，既有共性也有个性。作者选择两例可以起到互相对照、互相补充的作用，说明了中国石拱桥形式多样、大小不一、分布广泛的特点。

2.第四、五段是按怎样的顺序来写赵州桥的？第四段：地理位置、建造时间及新中国成立后的修整。第五段首先介绍赵州桥的长度、宽度、设计施工的精巧以及古人的赞誉，最后从四个方面来说明其特殊点。作者在说明赵州桥时，是使用从概括到具体的顺序（逻辑顺序）。

3.分析句子使用的说明方法及作用。（1）桥洞不是普通的半圆形，而是像一张弓。（2）这座桥修建于公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。1、打比方如：说明方法：打比方。作用：将桥洞比作弓，形象生动地说明了赵州桥桥洞的形状，突出了它形式优美的特点，给读者鲜明的印象。3说明方法：列数字。作用：用具体的数字，具体而形象地说明了赵州桥历史悠久的特点，使说明更具体准确。

赵州桥的结构特点整体：长、宽局部大拱：当时最长、像弓，没有陡坡小拱：省料、减重、防洪、美观拱圈：独立承重外观：结构匀称、配合和谐、雕刻古朴美观由主到次

由“桥长……11个半圆形的石拱……每个石拱……每两个石拱之间有实砌桥墩”等语句，可以看出作者介绍卢沟桥是由整体到局部的顺序（逻辑顺序）。4.第六段是按什么顺序介绍卢沟桥的？

5.分析句子使用的说明方法及作用。（1）永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。（2）这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。说明方法：作比较。作用：把河堤和卢沟桥进行比较，突出强调卢沟桥结构坚固的特点，给读者留下具体清晰的印象。说明方法：摹状貌。作用：通过描摹狮子的不同形象，具体而形象地说明了“卢沟桥形式优美”的特点，使说明更具体准确。

卢沟桥的结构特点整体：局部:长、宽、桥拱相连联拱：11个拱，各个长度不一石柱：石刻狮子，形态各异

6.卢沟桥与赵州桥有哪些异同点？同⑴历史悠久1300多年800多年⑵结构坚固保持雄姿从没出过事⑶形式优美“初月出云，长虹饮涧”“独一无二”“美丽的奇观”

异⑴制造奇特⑵历史意义世界著名的使用到现在的最古的石桥反帝斗争纪念意义独拱石桥拱肩加拱联拱石桥

7.文章先介绍赵州桥然后再介绍卢沟桥，能否对调下顺序？为什么？不能。因为赵州桥建造时间约605年，卢沟桥1189—1192年，按照先后的时间顺序排列，和上文“其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥”照应。

第九段：石拱桥取得光辉成就的原因。“首先”“其次”“再次”，由人到物，由主到次，逻辑顺序。11第三部分（9—10）1.第九段写了什么？是按什么顺序介绍的？

2.分析句子使用的说明方法和作用。

（我国的石拱桥）在建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有意想不到的办法。如福建漳州的江东桥，修建于八百多年前，有的石梁一块就有二百来吨重，究究竟是怎么安装上去的，至今还不完全知道。

说明方法：举例子。作用：通过举了江东桥重石梁如何安装的例子，具体准确地说明了我国石拱桥在建筑技术上有很多令人意想不到的创造，使说明更有说服力。

中国石拱桥从古至今的发展历程，反映出中国石拱桥的制造技术不断提高，赞扬了我国劳动人民的聪明才智和社会主义制度的优越性。3.结尾举出江东桥和长虹大桥的例子，反映出什么？

石拱桥石拱桥中国石拱桥一般特殊14赵州桥卢沟桥解放后兴建的各种拱桥石拱桥中国石拱桥逻辑顺序4.从整体看，本文用了什么说明顺序？

5.在文中依次找出所写的桥名及建成的时间，运用了哪种说明顺序？旅人桥：大约建成于公元282年；赵州桥：建于公元605年左右。卢沟桥：建成于公元1189年到1192年间。长虹大桥：建于1961年。时间顺序古今15

1.运用了举例子、列数字、打比方等多种说明方法，语言准确，行文灵活。2.选材具有代表性，说服力强。3.说明顺序恰当，层次分明。4.语言准确，说明严谨。

本文以赵州桥和卢沟桥为例，具体介绍了我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，概述了中华人民共和国成立后桥梁事业的飞跃发展，赞扬了我国劳动人民的聪明才智以及社会主义制度的优越性。

中国石拱桥石拱桥的特点中国石拱桥一般特点光辉成就取得成就的原因赵州桥卢沟桥桥梁事业的发展勤劳智慧优良传统劳动人民智慧的结晶社会主义制度的优越形式优美结构坚固历史悠久石料丰富长虹大桥（最长）双曲拱桥（独有）

抓住被说明事物的特点，是说明文的灵魂，只有特点抓住了，明确了，才能把事物说明白；而说明方法则是