需求与服务——满足受众需求+课件-2025-2026学年高中美术人教版(2019)选择性必修4+设计.pptxVIP

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  • 2025-10-17 发布于福建
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需求与服务——满足受众需求+课件-2025-2026学年高中美术人教版(2019)选择性必修4+设计.pptx

需求与服务——满足受众需求授课教师:一线美术教师时间:2025.2

01一、设计要考虑大众需求的差异化

设计要考虑大众需求的差异化——个性差异沙滩凉鞋老人两用鞋传统布鞋

设计要考虑大众需求的差异化——个性差异老人鞋子在材料、方式和款式等方面需求

设计要考虑大众需求的差异化——个性差异传统千层底布鞋具备的实用功能。

设计要考虑大众需求的差异化——行为差异休闲椅办公椅沙发

从餐具差异还能联想到哪些文化不同?设计要考虑大众需求的差异化——文化差异?中国筷子?西方餐具

中式传统建筑注重与自然融合,体现“天人合一”思想;西方哥特式建筑高耸入云,彰显宗教信仰。拓展案例设计要考虑大众需求的差异化——文化差异

设计要考虑大众需求的差异化——社会需求差异发展历程过去单车存放问题催生折叠车;共享经济下共享单车出现。

拓展案例智能家居产品因人们对便捷生活的追求而兴起;环保袋因环保意识增强而流行。设计要考虑大众需求的差异化——社会需求差异

02设计满足大众需求的多样性

需求分析女士注重款式多样、挂放和首饰收纳;男士侧重叠放、领带皮带收纳。衣柜展现个人需求

拓展案例儿童衣柜色彩鲜艳,有卡通元素和低矮收纳区;步入式衣帽间满足高端收纳和试衣需求。衣柜展现个人需求

提问衣柜设计还需考虑哪些满足不同人需求的因素?衣柜展现个人需求

提问不同场景希望灯具具备哪些特殊功能?设计如何满足大众需求的多样性——灯具的角色吊灯营造氛围床头灯方便休息工作灯提供照明

拓展案例智能氛围灯可调节颜色亮度,适合不同场景;创意壁灯兼具装饰和照明功能。设计如何满足大众需求的多样性——灯具的角色

设计如何满足大众需求的多样性——满足孩子不同年龄段需求成长凳可调节高度适应不同阶段。设计亮点

设计如何满足大众需求的多样性——满足孩子不同年龄段需求多功能婴儿床可转换为儿童床;可变形的儿童学习桌。拓展案例

设计如何满足大众需求的多样性——满足孩子不同年龄段需求还有哪些适用于多个年龄段的产品设计?提问

设计如何满足大众需求的多样性——适老化设计需求满足助行器等辅助出行,适老卫生间保障安全,老人餐具手机操作简便。?老人餐具老人手机助行器拐杖凳老人电动车适老卫生间

设计如何满足大众需求的多样性——适老化设计拓展案例带紧急呼叫功能的智能手环;无障碍坡道设计。

03课堂练习与小结

选一支喜欢的笔,小组分析讨论其设计与需求。练习内容展示课堂练习

设计需求的差异化(个性、行为、文化、社会)和多样性。重点回顾课堂小结

04课后作业与结束

01选择生活物品进行改良或创意设计,画草图并附说明。作业内容课后作业

谢谢大家时间:2025.2授课教师:一线美术教师

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